Question

14．每年3月31日是全國(guó)中小學(xué)安全教育日．“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要行為．請(qǐng)據(jù)下列圖示，結(jié)合你所學(xué)生物知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）行人通過(guò)人行道時(shí)，要按人行橫道燈的指示通行．當(dāng)你看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)停留等待．在這一過(guò)程中，信號(hào)燈發(fā)出的光線(xiàn)進(jìn)入眼內(nèi)主要經(jīng)過(guò)[②]晶狀體的折射，形成物象，物象刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳遞到[Ⅲ]大腦皮層視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)．
（2）近幾年來(lái)近視眼成為青少年發(fā)病率最高的一種疾病，近視眼的主要原因是圖中[②]晶狀體過(guò)度變凸，進(jìn)入眼內(nèi)的物象落在視網(wǎng)膜的前方，近視眼要佩戴適度的凹透鏡 鏡來(lái)矯正．
（3）如果反射弧中d損壞了，其它結(jié)構(gòu)正常，用針扎此人的手指，結(jié)果是A
A、有感覺(jué)，不能縮手    B、無(wú)感覺(jué)，能縮手
C、有感覺(jué)、能縮手      D、無(wú)感覺(jué)、不能縮手．

Answer 1

分析 圖中是眼球結(jié)構(gòu)模式圖：①是角膜，②是晶狀體，③是玻璃體，④是視網(wǎng)膜，⑤是視神經(jīng)；大腦皮層結(jié)構(gòu)模式圖：Ⅰ是聽(tīng)覺(jué)中樞，Ⅲ是視覺(jué)中樞；反射弧模式圖：A是脊髓的白質(zhì)，B是脊髓的灰質(zhì)，a是感受器，b是傳入神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，d是傳出神經(jīng)，e是效應(yīng)器．

解答 解：（1）視覺(jué)的形成過(guò)程：外界物體反射的光線(xiàn)，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)②晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到Ⅲ大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)．
（2）如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)通過(guò)晶狀體折射后形成的物象就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠(yuǎn)處的物體，這樣的眼叫近視．近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正．
（3）反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，即使有較強(qiáng)的刺激，感受器發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)，不能經(jīng)傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞傳導(dǎo)到效應(yīng)器骨胳肌，骨骼肌接收不到神經(jīng)沖動(dòng)，不能收縮舒張，導(dǎo)致肌肉癱瘓；但是神經(jīng)沖動(dòng)能經(jīng)過(guò)神經(jīng)中樞、脊髓內(nèi)的白質(zhì)上行傳導(dǎo)到大腦的軀體感覺(jué)中樞，形成感覺(jué)，不能縮手．
故答案為：（1）②；晶狀體；視網(wǎng)膜；Ⅲ；大腦皮層視覺(jué)中樞；
（2）②；晶狀體；凹透鏡；
（3）A．

點(diǎn)評(píng) 解答此題要結(jié)合圖示理解視覺(jué)的形成，還要認(rèn)識(shí)眼球，脊髓的結(jié)構(gòu)模式圖．