12.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.細(xì)胞分裂是一分為二;在細(xì)胞分裂過(guò)程中,重點(diǎn)是細(xì)胞核中染色體的變化(復(fù)制一次,分裂時(shí)均分后進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞),因此一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)新細(xì)胞,新細(xì)胞與原來(lái)的細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,由于染色體內(nèi)有遺傳物DNA,所以新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是一樣的.

分析 細(xì)胞分裂的過(guò)程使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,分析解答.

解答 解:細(xì)胞通過(guò) 分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.細(xì)胞分裂是一分為二,細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是:細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè),然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后動(dòng)物細(xì)胞是在原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.
故答案為:分裂;染色體

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的分裂過(guò)程及各結(jié)構(gòu)的變化,應(yīng)注意生物體在形成精子或卵細(xì)胞的分裂過(guò)程中,細(xì)胞中的染色體都要分開,即每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.中國(guó)自古有“酒文化”之說(shuō),釀酒原理家喻戶曉,人盡皆知.家庭制作米酒時(shí),需將煮好的糯米冷卻后加入酒曲,并且需將釀酒的器皿密封.若天氣寒冷,還需采取保溫措施.請(qǐng)據(jù)此完成下列問(wèn)題:
(1)酒曲中主要含有霉菌、酵母菌等微生物.
(2)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成葡萄糖,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成酒精和二氧化碳.
(3)加入酒曲前,需將煮熟的糯米冷卻到常溫,這是為什么?避免高溫殺死霉菌和酵母菌.
(4)天氣寒冷時(shí),需要保溫的原因是發(fā)酵需要適宜的溫度,只有在適宜的溫度下,酵母菌才能發(fā)酵產(chǎn)生酒精.
(5)釀酒過(guò)程中,需將器皿密封的原因是發(fā)酵需在無(wú)氧狀態(tài)下進(jìn)行;無(wú)酒精產(chǎn)生,糯米霉?fàn).
(6)如果密封不好,將會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題?不產(chǎn)生酒精.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

3.被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類的依據(jù).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是( 。
A.毛細(xì)血管B.心臟C.動(dòng)脈或靜脈D.任何血管都可以

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.請(qǐng)根據(jù)如表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因.
試管編號(hào)放入饅頭加入清水加入唾液振蕩、攪拌搖勻處理溫度與時(shí)間冷卻后加碘液
1碎屑02毫升37℃/10min2滴
2碎屑2毫升037℃/10min2滴
3整塊饅頭02毫升37℃/10min2滴
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,1號(hào)試管不變藍(lán);2號(hào)試管變藍(lán);3號(hào)試管變藍(lán).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因:1號(hào)試管內(nèi)加入的是唾液,淀粉被唾液淀粉酶分解,變成了麥芽糖,所以遇碘液不變藍(lán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.畫一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞圖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有根、莖、葉的分化,但不產(chǎn)生種子的植物類群是( 。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.下面有六種常見植物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①海帶  ②滿江紅  ③銀杏  ④荷花  ⑤金松  ⑥桃樹
(1)請(qǐng)將這六種植物根據(jù)一定依據(jù)分為兩類,每類至少包括兩種植物.
方法1:一類是①②(填標(biāo)號(hào));二類是③④⑤⑥ (填標(biāo)號(hào)).分類的依據(jù)是能否產(chǎn)生種子.
方法2:一類是①②④(填標(biāo)號(hào));二類是③⑤⑥ (填標(biāo)號(hào)).分類的依據(jù)是生活環(huán)境.
(2)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是① (填標(biāo)號(hào)).
(3)上述植物中產(chǎn)生種子,但沒有果實(shí)的是③⑤ (填標(biāo)號(hào)).
(4)上述植物中屬于被子植物的是④⑥ (填標(biāo)號(hào)).
(5)在植物園或校園里,經(jīng)?煽吹礁鞣N植物的標(biāo)牌(如金松的標(biāo)牌),請(qǐng)根據(jù)標(biāo)牌內(nèi)容回答:

在生物分類的七個(gè)等級(jí)中,你認(rèn)為“金松”所屬的最小等級(jí)是“金松”種;這個(gè)等級(jí)中生物的共同特征是多(填“多”或“少”),其原因是生物分類是依據(jù)生物之間的相似程度來(lái)劃分的,分類單位越小,所包含生物的共同特征越多.
(6)標(biāo)牌上“金松”是植物的名稱,標(biāo)牌上的外語(yǔ)文字是拉丁文,Sciadopitys 是此植物的屬名 名,verticillata 是種加詞,Sciadopitys verticillata 表示該種植物國(guó)際通用名稱.
(7)這種方法是由瑞典的植物學(xué)家林奈 提出的生物命名法-雙名法.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是桃花的剖面圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)雄蕊②(填序號(hào))里的花粉落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫做傳粉.
(2)受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),⑥(填序號(hào))發(fā)育成種子,胚珠里的受精卵發(fā)育成胚.

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同步練習(xí)冊(cè)答案