（2015秋•安達市期末）一個細胞連續(xù)分裂3次后，可形成多少個細胞？（ ）

A．3個 B．6個 C．8個 D．無數(shù)個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國動物種類多種多樣，據(jù)統(tǒng)計，我國的脊椎動物有：（ ）

A．640多種 B．3600多種 C．6400多種 D．6300多種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•莒縣期末）下列是培養(yǎng)細菌和真菌的操作的有關(guān)步驟，其正確的操作順序是（ ）

①配制培養(yǎng)基 ②接種 ③高溫滅菌 ④冷卻 ⑤恒溫培養(yǎng)．

A．①②③④⑤ B．①③②④⑤

C．①③④②⑤ D．①④③②⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•膠州市期末）下列實驗中，實驗材料與使用目的不相符的是（ ）

選項

實驗名稱

實驗材料

使用目的

A

綠葉在光下制造有機物

酒精

脫掉葉片中的葉綠素

B

種子萌發(fā)時產(chǎn)生二氧化碳

澄清的石灰水

檢測是否產(chǎn)生了二氧化碳

C

探究玉米種子胚乳的成分

碘液

檢驗是否有淀粉存在

D

觀察人體口腔上皮細胞

清水

保持細胞的正常形態(tài)

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•膠州市期末）在設(shè)計對照組實驗時要充分考慮變量因素，下列各項，能形成對照關(guān)系的一組是（ ）

A．低溫和干燥 B．低溫和潮濕

C．低溫和室溫 D．高溫和干燥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長沙校級期中）在實驗設(shè)計中，不能作為一組對照實驗的選項是（ ）

A．有空氣和無空氣 B．溫度和濕度

C．20℃和0℃ D．有光和無光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•臨沂期中）調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法，下列不屬于科學(xué)調(diào)查的是（ ）

A．瀕危動物調(diào)查 B．衛(wèi)生檢查

C．人口普查 D．森林資源清查

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•夏津縣期末）下列有關(guān)傳染病和免疫的說法，正確的是（ ）

A．只要具備傳染源和易感人群這兩個環(huán)節(jié)，傳染病就能在人群中流行

B．嚴重威脅人類健康的艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）

C．人體的第二、三道防線只針對特定的病原體或異物起作用，因而叫做特異性免疫

D．人體依靠免疫功能，將自身的損傷細胞和腫瘤細胞識別為“自己”成分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2007•濟寧）劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽，設(shè)計方案如下：請你幫她將探究活動的過程填寫完整．

（1）提出問題 ．

（2）作出假設(shè) ．

（3）實驗步驟：①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中．

②配制與甲相比缺少 的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中．

③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時間后長勢情況如圖．

（4）起對照作用的是 ．

（5）得出結(jié)論 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案