A. | 抗體,特異性免疫 | B. | 抗體,非特異性免疫 | ||
C. | 抗原,特異性免疫 | D. | 抗原,非特異性免疫 |
分析 (1)能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
(3)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
(4)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的.病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等.
(5)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染。
解答 解:注射的疫苗是由病原體制成的,只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此從免疫的角度講,注射疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體的免疫作用.注入的疫苗相當(dāng)于抗原,注射疫苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,該抗體只對(duì)特定的病原體有免疫作用,因此屬于特異性免疫.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原的概念和特異性免疫的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不活動(dòng)的骨連結(jié) | B. | 有一定活動(dòng)性的骨連結(jié) | ||
C. | 關(guān)節(jié) | D. | 以上選項(xiàng)都正確 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 0 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | |
B. | 有腸液、胰液、膽汁等消化液 | |
C. | 小腸粘膜表面有環(huán)形皺襞,并有許多小腸絨毛 | |
D. | 小腸與大腸相接 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 扦插 | B. | 嫁接 | C. | 壓條 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳和變異不可能出現(xiàn)在同一生物體上 | |
B. | 變異指的是親子間的差異性 | |
C. | 遺傳普遍存在,變異偶爾發(fā)生 | |
D. | 生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的 |
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