【題目】被子植物的受精過程依次是

①精子與卵細(xì)胞、中央細(xì)胞結(jié)合

②花粉管進(jìn)入子房

③花粉管進(jìn)入胚珠

④花粉管頂端破裂,釋放出兩個精子

⑤花粉粒萌發(fā)出花粉管

A. ④③②⑤① B. ⑤②③④① C. ①②③④⑤ D. ④⑤②③①

【答案】B

【解析】當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,⑤花粉粒萌發(fā)出花粉管,②花粉管伸入子房,③花粉管進(jìn)入胚珠,④花粉管頂端破裂,釋放出兩個精子,①精子與卵細(xì)胞、中央細(xì)胞結(jié)合形成受精卵、受精極核,這個過程稱為雙受精,雙受精現(xiàn)象是被子植物特有的受精方式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)圖回答下列問題:

(1)有輸導(dǎo)功能的結(jié)構(gòu)是[] . 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[]它的開閉受保衛(wèi)細(xì)胞控制.
(2)葉片的營養(yǎng)組織是[]和海綿層.
(3)葉片的上表面顏色比下表面的深,這是因為靠上表皮的柵欄層細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小奇用顯微鏡觀察葉片的表皮時,看到了如圖一所示的視野,她驚訝地發(fā)現(xiàn)葉片表皮上有成對的細(xì)胞,它們會張開和閉合.為了理解這些細(xì)胞的工作原理,小奇進(jìn)行了如圖二、圖三所示的模擬實驗.請據(jù)圖回答:

(1)小奇用兩個氣球模擬了植物葉片表皮上的一對細(xì)胞.
(2)當(dāng)小奇繼續(xù)向圖二中的兩個氣球內(nèi)充氣時,發(fā)現(xiàn)氣球不貼雙面膠的一側(cè)伸展拉長,貼雙面膠的一側(cè)不能伸展拉長,氣球變成半月形,二者圍成了一個空腔,模擬打開.
(3)結(jié)合生物學(xué)知識可知,當(dāng)植物缺水時,氣球模擬的細(xì)胞會因為水分流失,導(dǎo)致其圍成的空腔(選填“打開”或“關(guān)閉”),作用和光合作用都會隨之減弱.
(4)小奇在顯微鏡下將視野放大,看見半月形的細(xì)胞中有綠色顆粒,她推測這是 , 于是用綠豆模擬.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在情緒激動時面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,分泌量增多的激素是

A.生長激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.腎上腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個裝置中,設(shè)計不合理的是( )
A.
驗證光合作用需要光
B.
驗證光合作用需要二氧化碳
C.
驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D.
驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】臨床上根據(jù)病人病情的需要,可以有針對性的選用不同的血液成分或血漿成分進(jìn)行輸血,如給大面積燒傷的病人輸入(

A. 血漿 B. 白細(xì)胞 C. 紅細(xì)胞 D. 血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下對人體呼出的氣體描述正確的是(

A. 不含氧氣

B. 全部是二氧化碳

C. 與吸入氣體相比,二氧化碳有所增加

D. 不含氮氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙受精作用的場所是

A.陸地上 B.雌蛙體內(nèi) C.輸卵管中 D.水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾進(jìn)行雜交實驗時,采用的材料是

A.果蠅 B.玉米 C.大豆 D.豌豆

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