【題目】下圖甲、乙兩個裝置放在光下,用于探究植物的光合作用,丙裝置用于探究植物的呼吸作用,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲、乙兩個裝置可用來探究的問題是:植物光合作用需要_____________嗎?其中甲裝置起___________作用。一段時間后,將帶火星的細木條伸入_______裝置內(nèi),木條會重新燃燒起來。

(2)若用丙裝置驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,當(dāng)塑料袋內(nèi)裝入煮過的蔬菜時,試管中的澄清石灰水會變渾濁嗎?___________(選填“會”或“不會”)。若塑料袋中裝入的是小麥種子,塑料袋需要使用黑色的嗎?___________(選填“需要”或“不需要”)。這是因為小麥種子不進行____作用。將小麥種子裝入塑料袋中,扎緊袋口。一段時間后,塑料袋內(nèi)的溫度會____________。這是因為小麥種子進行__________作用釋放了能量。

【答案】 (1)二氧化碳 對照 (2)不會 不需要 光合 上升 呼吸

【解析】(1)甲裝置中是清水,不能吸收二氧化碳,乙裝置中裝入能夠吸收二氧化碳的氫氧化鈉溶液,與甲組形成對照實驗,變量是二氧化碳,乙組是實驗組,甲組是對照組,甲、乙兩個裝置可用來探究的問題是:植物光合作用需要二氧化碳.甲內(nèi)植物能夠進行光合作用釋放氧氣,因為氧氣有能助燃的特性,能使快要熄滅的細木條重新燃燒因此一段時間后,將帶火星的細木條伸長甲裝置內(nèi),可以將快要熄滅的木條復(fù)燃。
(2)若用丙裝置驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,當(dāng)塑料袋內(nèi)裝入煮過的蔬菜時,試管中的澄清石灰水不會變渾濁,因為煮過的蔬菜不具有活力,不能進行呼吸作用.若塑料袋中裝入的是小麥種子,塑料袋不需要使用黑色,這是因為小麥種子不進行光合作用。將小麥種子裝入塑料袋中,實驗進行一段時間以后,用手?jǐn)D壓塑料袋,澄清的石灰水會變渾濁,塑料袋內(nèi)的溫度會上升,因為小麥種子進行呼吸作用釋放了能量。

練習(xí)冊系列答案
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(2)如果檢測證實6號個體不攜帶白化病致病基因,則其與5婚配后的子代7患白化病的概率是_____;如果6號個體攜帶白化病致病基因,則子代7患白化病的幾率是____

(3)若用B表示正;,b表示決定白化病的基因,則圖中1、2個體的基因組成分別為_________;4號個體的基因組成可能是_________,4號個體含致病基因的幾率為____

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【題目】蜥蜴是一種陸地生活的動物,下列對蜥蜴描述正確的是

A肺發(fā)達,氣體交換能力強

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