下列繁殖過(guò)程中，屬于無(wú)性繁殖的是

①用胡蘿卜的組織細(xì)胞，培育出胡蘿卜幼苗 ②在櫻桃的生長(zhǎng)期選擇半成熟的健壯枝條進(jìn)行扦插繁殖 ③試管嬰兒的誕生 ④蝗蟲(chóng)產(chǎn)卵于土壤中

A、①② B、①③ C、①④ D、②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)市片七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是原始的猴子。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用鼻呼吸比用口呼吸好，這是因?yàn)?/p>

A、鼻黏膜能分泌黏液 B、鼻腔前部生有鼻毛

C、鼻黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管 D、以上三項(xiàng)都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)探究

某同學(xué)在“探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)中，選取兩個(gè)不同品種的花生種子（粒數(shù)相同，大小不同），種在同一塊地中，且采用同樣的管理措施，收獲后觀察、比較果實(shí)的大小。

（1）你提出的問(wèn)題是 ？

（2）你做出的假設(shè)是 。

（3）你的結(jié)論是 。

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，證明生物的變異分__________的變異和__________的變異，分別由__________和__________的改變引起。

（5）計(jì)算并比較兩個(gè)品種的花生果實(shí)長(zhǎng)度各自的平均值后，得出的結(jié)論是生物的性狀是由 決定的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：填空題

遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

家鴿的卵產(chǎn)下后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止。要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必需的環(huán)境條件是

A、一定的恒溫條件 B、充足的養(yǎng)料 C、一定的水分 D、適當(dāng)?shù)墓庹?/p>

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物技術(shù)的應(yīng)用中，屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是

A、利用組織培養(yǎng)得到的大量康乃馨花

B、科學(xué)家培育出的抗蟲(chóng)煙草

C、試管嬰兒

D、克隆羊多莉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東威海乳山市六年級(jí)下（五四學(xué)制）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用來(lái)驗(yàn)證空氣影響大豆萌發(fā)的組合是（ ）

A．①和③ B．①和② C．②和③ D．②和④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級(jí)下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

竹雖然是多年生植物，但它的莖卻不能像楊樹(shù)、柳樹(shù)那樣長(zhǎng)得很粗，原因是其莖內(nèi)缺少哪種結(jié)構(gòu)（ ）

A．韌皮部 B．木質(zhì)部 C．形成層 D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案