【題目】植物體中能把光能轉化成化學能的結構是( )
A.細胞膜 B.葉綠體
C.線粒體 D.細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲乙是心臟工作示意圖,丙是血液循環(huán)示意圖,丁圖是人體的生理過程圖,其中①﹣⑥代表生理過程,⑧⑨⑩和N代表某種物質,請據圖分析回答:
(1)心臟能夠永不疲勞的跳動是因為有甲圖所示的全心舒張狀態(tài),此時,心臟內的心房與心室間、心室與動脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____,乙圖表示心臟將血液泵出,心臟內心房與心室間、心室與動脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____。這些瓣膜結構若發(fā)生病變就會發(fā)生心臟內血液倒流,另外,人若長期從事站立工作,就容易引發(fā)下肢的_____發(fā)生靜脈曲張。
(2)丙圖中,心臟收縮最有力的腔是[_____]_____,肺循環(huán)終點是[_____]_____。某人腳趾發(fā)炎后上肢靜脈注射藥物,藥物需要幾次經過心臟后才能到達腳趾_____。在丙圖中,與心臟相連的血管中流靜脈血的是_____(填序號)。血壓最高的血管是[_____]_____。
(3)血液流經由M到N處的毛細血管時,血液的變化是_____,原因是在此處進行了物質交換,毛細血管適于物質交換的特點是_____(答兩條)。請用丙圖中的文字、數字和箭頭組成的流程圖的形式寫出體循環(huán)的過程_____。除了圖中的兩條循環(huán)途徑外還有供心臟營養(yǎng)和氧的冠脈循環(huán),冠心病病因是_____,容易引發(fā)心臟猝死。
(4)從丁圖可以看出:①表示消化后的營養(yǎng)物質進入④的過程叫_____,經過此過程后血液明顯增多的成分是_____(答至少兩種),通過①進入④的物質中,_____是人體最重要的供能物質。血液經過過程⑤和⑥后,血液中明顯減少的成分是_____(答至少兩種)。
(5)圖中_____表示排出代謝廢物的途徑,⑨表示的物質是_____,直接進入_____。人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中的[_____]_____。
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【題目】下列關于鳥類的飛行的說法,錯誤的是( 。
A.滑翔是一種省力的運動方式
B.鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式
C.鳥類的飛行器官是由前肢變化的
D.除了鳥類,其它動物不能夠飛行
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【題目】圖是關節(jié)的模式圖,請據圖回答下列問題。
(1)填出圖中①~⑤的結構名稱①_________;②__________;③__________;④_________;⑤_________。
(2)運動時能減少兩骨之間摩擦的是________,把兩塊骨牢固地聯系在一起的是______,我們通常說的脫臼是指______從______中脫落出來的現象。(填序號)
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【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。分析不正確的是( )
A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為麥芽糖
C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D. X表示小腸,是a、b、c被吸收的主要場所
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【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,王凱同學設計下面實驗。取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標簽,在甲瓶中放入濕潤肥沃土壤,在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。(如下圖)請據圖回答:
(1)_______________瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,直至死亡。
(2)這一實驗說明環(huán)境中的_______________因素影響蚯蚓的生活。
(3)本實驗設置甲瓶的作用是_______________。
(4)仿照上述實驗,設計一個說明土壤中農藥對蚯蚓的生存有影響的實驗。
(5)取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上觀察:
①用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺_______________。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起______________________________。
②蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要_______________。
③在實驗的過程中,應經常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠_______________呼吸的。
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