16．青蛙必須生活在水邊，以下各項與此生活習(xí)性無關(guān)的是（　　）
A．把卵產(chǎn)在水中，但在陸上捕食
B．水邊地形復(fù)雜，有利于隱蔽自己
C．皮膚裸露，需經(jīng)常保持濕潤
D．幼體必須生活在水中，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸

分析 兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

解答 解：A、青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，所以青蛙必須生活在水中，A不符合題意；
B、水邊地形復(fù)雜，與青蛙必須生活在水邊無關(guān)，B符合題意；
C、青蛙皮膚裸露，需經(jīng)常保持濕潤，所以青蛙必須生活在水中，C不符合題意；
D、青蛙幼體必須生活在水中，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸，所以青蛙必須生活在水中，D不符合題意．
故選：B

點評 兩棲動物是從水生到陸生的過渡期，既有適應(yīng)陸地生活的性狀，也有適應(yīng)水中生活的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“孔雀開屏”、“大雁南飛”、“蜜蜂采蜜”這三種動物行為均屬于（　�。�
A．生殖行為B．覓食行為C．后天性行為D．先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請分析回答：
（1）動物學(xué)家通常將動物分成為兩大類，其分類的主要依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．
（2）�？麑儆谇荒c動物，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層組成，身體呈輻射對稱的意義是便于它感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激，從各個方向捕獲獵物，進(jìn)行防御；渦蟲屬于扁形動物，身體呈左右對稱；蛔蟲消化管結(jié)構(gòu)與渦蟲相比，其特點是有肛門；蚯蚓環(huán)帶上的腺細(xì)胞能分泌蛋白質(zhì)和黏液；蟶身體柔軟，以水中的微小生物為食，運動器官為斧足，其貝殼的形成與外套膜有關(guān)；蝗蟲、蜘蛛、梭子蟹的共同特征是身體分部，觸角和足也分節(jié)，體表有外骨骼；節(jié)肢動物不同的身體分布與它的生活環(huán)境和生活習(xí)性是相適應(yīng)的；判斷是否是昆蟲最主要的特征是昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅、三對足，為昆蟲的運動器官；身體外有外骨骼，可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失．
（3）魚的鰓、蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺，它們在結(jié)構(gòu)上共同特點是呼吸器官與空氣接觸面大、內(nèi)部有豐富的毛細(xì)血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物組成．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．狼吞虎咽地吃飯，消化時最受影響的是哪種有機(jī)物？（　　）
A．淀粉B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．在紅細(xì)胞里有一種含鐵的紅色蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，它在氧含量多的地方易與氧結(jié)合，在氧含量少的地方易與氧分離．因此紅細(xì)胞具有運輸氧氣的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．小東欲測定一批種子的發(fā)芽率是否合格，他選用了400粒種子做發(fā)芽實驗，結(jié)果種子合格，發(fā)芽的種子數(shù)應(yīng)是（　�。�
A．360粒以上B．360粒以下C．320粒以下D．300粒以上

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．在脊椎動物中，魚類是最多的一個類群，占脊椎動物種類的一半以上．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在《魯賓遜漂流記》中，他漂流到一個荒無人煙、寸草不生的孤島上，并最終得以生還．在等待救援期間，他只能從淺海中撈取植物充饑，你認(rèn)為他最有可能撈到的植物是（　�。�
A．水綿和衣藻B．水綿和苔蘚C．海帶和紫菜D．滿江紅和水綿

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同步練習(xí)冊答案