15.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)肺循環(huán)開(kāi)始于[D]右心室,肺循環(huán)完成后血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.
(2)D和B心壁哪個(gè)厚?B,其原因是什么?由左心室射出的血液運(yùn)行的路線長(zhǎng),需要的動(dòng)力大.
(3)若通過(guò)手部靜脈注射藥物,則藥物首先到達(dá)心臟的C腔.(填標(biāo)號(hào))
(4)圖中e和f的作用是保證血液按照一定方向流動(dòng),而不能倒流(使血液只能由心房流向心室).

分析 1、如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,其中A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室;a是主動(dòng)脈、b是肺動(dòng)脈、c是肺靜脈、d是上腔靜脈、g是下腔靜脈;e、f是房室瓣.
2、血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.

解答 解:(1)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血,即肺循環(huán)開(kāi)始于右心室,結(jié)束于左心房.次循環(huán)完成后血液由含氧較少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(2)心臟的四個(gè)腔是:左心房、左心室、右心房、右心室.由于心房只是把血液從心房壓入心室,而心室需要把血液壓入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是體循環(huán)的開(kāi)始,路線比較長(zhǎng),需要較大的壓力,而右心室是肺循環(huán)的開(kāi)始,路線比較短,壓力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚.
(3)采用靜脈注射,血液流經(jīng)心臟和血管的途徑:靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管,所以藥物首先到達(dá)心臟的右心房.
(4)e和f是房室瓣,使血液只能從心房流向心室.
故答案為:
(1)右心室;靜脈;動(dòng)脈
(2)B;由左心室射出的血液運(yùn)行的路線長(zhǎng),需要的動(dòng)力大
(3)C
(4)保證血液按照一定方向流動(dòng),而不能倒流(使血液只能由心房流向心室)

點(diǎn)評(píng) 心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的途徑以及血液循環(huán)的途徑是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可結(jié)合著心臟的結(jié)構(gòu)示意圖以及血液循環(huán)的途徑示意圖掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次完全相同.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.自然界中生物的變異到處存在,下列各項(xiàng)中不屬于有利變異的是( 。
A.高桿水稻中的矮桿(抗倒?fàn)睿┑淖儺?/td>B.小麥從易感病到抗病的變異
C.細(xì)菌從無(wú)抗藥性到有抗藥性的變異D.玉米白化苗的變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3. 如圖是人體部分生理活動(dòng)的過(guò)程示意圖,分析回答:
(1)A系統(tǒng)中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是小腸;食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)A系統(tǒng)最終分解為氨基酸,才被吸收進(jìn)入血液.
(2)空氣中的[a]氧氣經(jīng)B系統(tǒng)進(jìn)入血液,由血液中的紅細(xì)胞攜帶并運(yùn)輸,成熟的該類細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不具有細(xì)胞核;該細(xì)胞中與能夠運(yùn)輸氧和適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一種含鐵的蛋白質(zhì),此蛋白質(zhì)的特征是在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合,在含氧量低的地方容易與氧分離.
(3)經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)难,最終被運(yùn)到組織細(xì)胞的線粒體(部位)被利用.
(4)含有六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物進(jìn)入A系統(tǒng),其中不被消化就能直接通過(guò)細(xì)胞膜被細(xì)胞吸收的有水、無(wú)機(jī)鹽維生素等小分子物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞質(zhì) ③細(xì)胞核 ④細(xì)胞壁 ⑤線粒體 ⑥葉綠體 ⑦液泡.
A.①②③⑤B.①②③④⑤⑥⑦C.①②③④⑥⑦D.④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.黃瓜藤上的花不能都結(jié)出黃瓜,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.有些花發(fā)育不良B.有些花為雌花C.有些花只有雄蕊D.同時(shí)具有雄蕊、雌蕊的花才能發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖的遺傳圖解中雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對(duì)夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa“,其性狀為雙眼皮.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)卵細(xì)胞②的基因組成為a.
(2)子女③的基因組成為Aa,③的性狀為雙眼皮(填“單眼皮”或“雙眼皮”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.做細(xì)菌培養(yǎng)用(  )
A.酒精燈B.培養(yǎng)皿C.膠頭滴管D.解剖針

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.素有“裸子植物故鄉(xiāng)”美稱的國(guó)家是( 。
A.中國(guó)B.日本C.美國(guó)D.朝鮮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案