4.做細(xì)菌培養(yǎng)用( 。
A.酒精燈B.培養(yǎng)皿C.膠頭滴管D.解剖針

分析 細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng).

解答 解:首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等所有用具進行高溫滅菌(用高溫滅菌鍋),以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種,接種時用接種環(huán)(不用解剖針).接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng).
故選:B

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)菌的培養(yǎng)過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.紅紅因在上學(xué)途中,不慎發(fā)生了交通事故,急需輸血,經(jīng)檢查,她是A型血.下列血型組合中,哪一組能給她輸血?( 。
A.A型和AB型B.B型和AB型C.O型和A型D.O型和B型

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)肺循環(huán)開始于[D]右心室,肺循環(huán)完成后血液由靜脈血變成動脈血.
(2)D和B心壁哪個厚?B,其原因是什么?由左心室射出的血液運行的路線長,需要的動力大.
(3)若通過手部靜脈注射藥物,則藥物首先到達(dá)心臟的C腔.(填標(biāo)號)
(4)圖中e和f的作用是保證血液按照一定方向流動,而不能倒流(使血液只能由心房流向心室).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.組成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是(  )
A.B.蛋白質(zhì)C.糖類D.維生素

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19.下列血管中,含尿素濃度最低的是( 。
A.肺靜脈B.腎靜脈C.入球小動脈D.腎動脈

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9.黃瓜果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡.
A.①②⑥⑦B.③④⑤⑦C.②③④⑤D.④⑤⑥⑦

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16.下圖是人體新陳代謝的示意圖,其中A、B、C、D表示不同的系統(tǒng):a、b、c、d、e表示不同的物質(zhì);①、②、③表示不同的生理過程.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中[B]表示循環(huán)系統(tǒng),[D]表示泌尿系統(tǒng).
(2)物質(zhì)[b]表示氧氣(氣體),該氣體進入[B]是依靠擴散作用完成的;物質(zhì)[a]表示二氧化碳(氣體),它的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進行呼吸作用的結(jié)果.
(3)①過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的,③過程表示吸收.
(4)e、d表示排出體外的物質(zhì),共同的有水、無機鹽、尿素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖.據(jù)圖分析列敘述中,正確的是( 。
A.草和食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者
B.該圖上再加上分解者就可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)
C.貓頭鷹和蛇之間只是捕食關(guān)系
D.圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→青蛙→蛇→貓頭鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于生產(chǎn)者的是青草.
(2)該食物網(wǎng)中有5條食物鏈.
(3)如果人類大量捕殺青蛙,則此生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲數(shù)量增多.
(4)如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染,那么這種有毒物質(zhì)在貓頭鷹體內(nèi)積累最多.
(5)在此生態(tài)系統(tǒng)中,除了有動物和植物之外,還應(yīng)該有哪些生物?它們作為生態(tài)系統(tǒng)的哪種生物成分?
(6)下面的表解為上述食物網(wǎng)中動物的簡單分類,請將它們補充完整.

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同步練習(xí)冊答案