12.圖中是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖,請分析回答:

(1)圖中數(shù)字代碼[1]是成蟲;
(2)菜粉蝶的發(fā)育順序是:3→4→2→1 (填數(shù)字);
(3)與菜粉蝶相比,蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是[2]蛹期.

分析 昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一生經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);
一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育;
圖中的1是成蟲,2是蛹,3是受精卵,4是幼蟲.

解答 解:(1)由圖可知:1是成蟲,2是蛹,3是受精卵,4是幼蟲.
(2)菜粉蝶屬于完全變態(tài)的昆蟲,一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,即3→4→2→1.
(3)蝗蟲屬于不完全變態(tài)的昆蟲,一生經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,比菜粉蝶少了蛹期.
故答案為:(1)成蟲;
(2)3→4→2→1;
(3)2;蛹.

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確完全變態(tài)和不完全變態(tài)的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如表為某健康人的血漿、原尿和尿液的成分及含量(單位:克/100毫升).請分析表中數(shù)據(jù),回答問題:
主要成分蛋白質(zhì)葡萄糖無機(jī)鹽尿素
A960.000.001.101.80
B980.030.100.720.03
C908.000.100.720.03
(1)表中A的葡萄糖含量為0,是因為在腎小管處有用的物質(zhì)被重吸收回血液,因此A應(yīng)該是尿液.
(2)表中的C應(yīng)該是血漿,原因是含有較多的蛋白質(zhì).
(3)原尿中一般不含大分子蛋白質(zhì),是因為腎小球有過濾的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.用顯微鏡觀察細(xì)胞時,第一次用5×10的目鏡和物鏡,第2次用10×10的目鏡和物鏡.兩次比較,第2次的物像(  )
A.比原來大,細(xì)胞數(shù)目增多B.比原來小,細(xì)胞數(shù)目增多
C.比原來小,細(xì)胞數(shù)目減少D.比原來大,細(xì)胞數(shù)目減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列選項中,屬于相對性狀的是( 。
A.綿羊的長毛和白毛B.人的身高和胖瘦
C.豌豆的矮莖和番茄的高莖D.狗的長毛和短毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,發(fā)現(xiàn)傳染病患者后,醫(yī)院及時對病人進(jìn)行隔離治療,對其原來生活環(huán)境進(jìn)行消毒,這兩項措施分別屬于(  )
A.切斷傳播途徑、保護(hù)易感者B.控制傳染源、切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感者、切斷傳播途徑D.控制傳染源、保護(hù)易感者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.我們?nèi)粘I钪惺秤玫暮、紫菜都是(  ?table class="qanwser">A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.①咽②喉③鼻腔④氣管⑤支氣管等呼吸都器官按順序排列,正確的是( 。
A.③-②-①-④-⑤B.③-①-④-②-⑤C.①-②-③-④-⑤D.③-①-②-④-⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.海豚雖然很聰明,但在它們的大腦皮層中無法找到( 。
A.語言中樞B.軀體運動中樞C.軀體感覺中樞D.聽覺中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.患近視的人,物像落在其視網(wǎng)膜的前方,可配帶凸透鏡進(jìn)行矯正.×(判斷對錯).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案