17．先天性行為是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為．學(xué)習(xí)行為是遺傳因素的基礎(chǔ)上，經(jīng)過學(xué)習(xí)，和生活經(jīng)驗而獲得的行為．

分析 動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為；從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．

解答 解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等． 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．
學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．如大山雀偷吃牛奶、鸚鵡學(xué)舌、黑猩猩搬木箱摘取香蕉，是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為．
故答案為：生來；遺傳物質(zhì)；學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)；生活經(jīng)驗

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．綠色植物在進行光合作用的過程中，可以利用太陽提供的光能，把二氧化碳和水合成有機物，同時放出氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下組合都不是生物的是（　�。�
A．汽車和珊瑚B．水稻和石頭C．皮球和珊瑚蟲D．病菌和細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列動物不屬于節(jié)肢動物的是（　　）
A．河蟹B．蜈蚣C．沙蠶D．蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列低級動物中具有輻射對稱的是（　�。�
A．水螅B．渦蟲C．蛔蟲D．鯉魚

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．陸地上的動物一般都具有支持軀體和運動的器官，有多種運動方式．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈甲→乙→丙→丁，該生態(tài)系統(tǒng)受汞污染后，生物體內(nèi)含汞最多的是（　　）
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是簡化的森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈，其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹．
（2）該圖若構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)該包括生物部分中的分解者和非生物部分．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應(yīng)該是草，最少的應(yīng)該是鷹．
（4）鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，一種是捕食關(guān)系，另一種是競爭關(guān)系．
（5）在良性循環(huán)的情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中正確的是（　�。�
A．從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”這種遺傳現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞質(zhì)
B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大，細(xì)胞分化可形成組織
C．乳酸菌、酵母菌、衣藻、草履蟲都是單細(xì)胞生物，都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
D．動植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體

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