【題目】下列動(dòng)物中,真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物是（　　）

A. 兩棲動(dòng)物B. 腔腸動(dòng)物

C. 爬行動(dòng)物D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物

【答案】C

【解析】

（一）陸生動(dòng)物適于陸生的特點(diǎn)：

（1）陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。

（2）陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵。

（3）除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官。

（4）陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。

（二）爬行類(lèi)具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣，體表覆蓋著鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境；爬行類(lèi)雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，因此爬行類(lèi)的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴(lài)。故爬行類(lèi)成為真正生活在陸地上的動(dòng)物。

A、兩棲動(dòng)物水中產(chǎn)卵，水中受精，幼體生活在水中，成體水陸兩棲，因此不是真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物，A錯(cuò)誤；

B、腔腸動(dòng)物終生生活在水中，精子必須借助于水才能游到卵巢完成受精，因此不是真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物，B錯(cuò)誤；

C、爬行動(dòng)物的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，因此是真正的陸地生活的動(dòng)物，C正確；

D、環(huán)節(jié)動(dòng)物靠濕潤(rùn)的體壁呼吸，因此不是真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青蛙的描述正確的是( )

A. 青蛙的體表有起保護(hù)作用的鱗片

B. 青蛙后肢短小，可支撐身體

C. 青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知聲波

D. 青蛙前肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，故前肢既能跳躍也能劃水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（三）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。請(qǐng)回答下列小題。

【1】下列屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D.細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁

【2】“洋蔥的細(xì)胞是扁平的，動(dòng)物的肌肉細(xì)胞是細(xì)長(zhǎng)紡錘形的，神經(jīng)細(xì)胞有許多突起。”對(duì)這一現(xiàn)象的概括,最合理是 （ ）

A.不同的細(xì)胞大小不同B.不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)各不相同

C.不同的細(xì)胞形狀多種多樣D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

【3】植物體能由小長(zhǎng)大，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋最合理的是 （　）

A.細(xì)胞內(nèi)的液泡持續(xù)長(zhǎng)大的結(jié)果B.細(xì)胞從外界持續(xù)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)果

C.細(xì)胞體積不斷增大的結(jié)果D.細(xì)胞數(shù)目增加及細(xì)胞體積增大的結(jié)果

【4】細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，下列敘述不正確的是 （ ）

A.各種植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B.各種動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.被子植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體

D.人體的結(jié)構(gòu)層次與被子植物的結(jié)構(gòu)層次相同

【5】細(xì)胞是生物體功能的基本單位，活細(xì)胞每時(shí)每刻都進(jìn)行著各種各樣的生命活動(dòng)。下列敘述不正確的是 （ ）

A.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出

B.每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都有線(xiàn)粒體、葉綠體，它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

C.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心

D.活細(xì)胞必須保持結(jié)構(gòu)的完整，才能完成生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人的活動(dòng)中，人類(lèi)特有的反射活動(dòng)是（　　）

A. 天熱出汗B. 一朝被蛇咬，十年怕井繩

C. 談虎色變D. 看見(jiàn)酸梅，分泌唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料2018年5月15日，四位志愿者從“月宮一號(hào)”走出，標(biāo)志著“月宮365”實(shí)驗(yàn)獲得圓滿(mǎn)成功。“月宮一號(hào)”與外界密閉隔絕，志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生，其中飼養(yǎng)的黃粉蟲(chóng)以蔬菜老葉等為食，并能為人提供優(yōu)質(zhì)動(dòng)物蛋白，與前一次實(shí)驗(yàn)相比，新增加了一個(gè)植物艙，植物種類(lèi)增加到30多種，“月宮一號(hào)”是能與地球媲美的“微型生物圈”，可實(shí)現(xiàn)航天員在遠(yuǎn)離地球的太空長(zhǎng)期生活的目標(biāo)。

（1）“月宮一號(hào)”系統(tǒng)內(nèi)所需能量最終來(lái)源于_____。

（2）“月宮一號(hào)”之所以可稱(chēng)為“微型生物圈”，是因?yàn)樗邆淞藰?gòu)成生物圈的基本要素。它可以看做一個(gè)______________。

（3）寫(xiě)出“月宮一號(hào)”系統(tǒng)中的一條食物鏈：_________________。

（4）“月宮一號(hào)”中攜帶的微生物能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，你認(rèn)為這些微生物應(yīng)該屬于該系統(tǒng)中的________。

（5）植物種類(lèi)的增加，提高了該系統(tǒng)的___________能力，使該系統(tǒng)更穩(wěn)定。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)植被、綠化祖國(guó)，更有利于維持生物圈碳－氧平衡。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素是一類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。人體對(duì)維生素的需要量最少，但它們對(duì)維護(hù)身體健康，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和調(diào)節(jié)生命活動(dòng)具有重要作用。如果人體內(nèi)缺乏維生素C，可能會(huì)（　�。�

A. 出現(xiàn)腳氣病B. 出現(xiàn)佝僂病

C. 出現(xiàn)夜盲癥D. 出現(xiàn)壞血病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的敘述，其中正確的是（ ）

A.大豆種子的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)

B.種子萌發(fā)時(shí)先突破種皮的是胚芽

C.大豆長(zhǎng)成幼苗后，主要由子葉提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.種皮和果皮是上皮組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A.校園內(nèi)全部的植物B.草原上奔跑的所有動(dòng)物

C.一個(gè)池塘里的所有魚(yú)D.長(zhǎng)溝濕地公園

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同步練習(xí)冊(cè)答案