如圖是蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖,其中能產(chǎn)生孢子的部位是(  )
A、①B、②C、③D、④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B、乙類生物沒(méi)有成形的細(xì)胞核C、丙類生物用孢子繁殖D、甲類生物通過(guò)分裂繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

濟(jì)寧市能源科研所在利用植物秸稈生產(chǎn)燃料酒精的研發(fā)中已取得突破性進(jìn)展,其大致流程是:秸稈→糖液→酒精,從糖液到酒精利用的微生物是酵母菌,該菌的特征有( 。
①無(wú)成形的細(xì)胞核   ②有真正的細(xì)胞核   ③寄生   ④能通過(guò)孢子繁殖后代    ⑤單細(xì)胞結(jié)構(gòu).
A、①③⑤B、②③⑤C、①④⑤D、②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

衛(wèi)生執(zhí)法人員對(duì)某熟食店進(jìn)行檢測(cè)時(shí),店內(nèi)的餐具被檢出大量如圖所示的微生物.該微生物屬于(  )
A、細(xì)菌B、青霉C、酵母菌D、匍枝根霉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

消毒可大幅降低手術(shù)的感染率,外科手術(shù)器械的消毒,以能夠殺死哪種生物或結(jié)構(gòu)為標(biāo)準(zhǔn)(  )
A、球菌B、桿菌C、莢膜D、芽孢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)菌是靠分裂生殖的,真菌是通過(guò)孢子繁殖的B、大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,所以它們的生存不需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C、生活中做面包、蒸饅頭和釀酒都離不開(kāi)真菌中的酵母菌D、細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于真菌的敘述中,正確的是(  )
A、細(xì)胞內(nèi)有葉綠體B、營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)C、細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核D、通過(guò)分裂的方式繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示三個(gè)圓所構(gòu)成的關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ、Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的兩個(gè)小圓.符合這種關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)   圓Ⅰ   圓Ⅱ  圓Ⅲ
、  真菌  霉菌  酵母菌
 ②泌尿系統(tǒng)  腎臟  膀胱
、  染色體 DNA  基因
血細(xì)胞白細(xì)胞血小板
A、①②③④B、①②④
C、②③④D、③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

學(xué)生小張想將鮮牛奶變成酸奶,他將要利用下列哪種微生物( 。
A、曲霉B、醋酸菌C、乳酸菌D、酵母菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案