A. | 葉片大,光合作用制造有機(jī)物多 | B. | 能產(chǎn)生孢子,繁殖新個(gè)體 | ||
C. | 根、莖、葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織 | D. | 莖多數(shù)長(zhǎng)在地下 |
分析 苔蘚植物沒(méi)有真正的根,因此無(wú)法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮;蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大.據(jù)此解答.
解答 解:A、蕨類(lèi)植物生活在陰濕處,光合作用不太旺盛,A不合題意.
B、藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都能產(chǎn)生孢子,繁殖新個(gè)體.B不合題意.
C、蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大,C符合題意.
D、莖多數(shù)長(zhǎng)在地下不是導(dǎo)致高大的原因,主要是體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),D不合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的主要特征,比較苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的根莖葉以及體內(nèi)有無(wú)輸導(dǎo)組織.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 1個(gè) | D. | 0個(gè) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根冠區(qū) | B. | 分生區(qū) | C. | 伸長(zhǎng)區(qū) | D. | 成熟區(qū) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使肺內(nèi)儲(chǔ)存的氣體量增多 | B. | 增加了氧和二氧化碳交換的面積 | ||
C. | 使肺內(nèi)氧的含量增加 | D. | 加速了氣體的流通 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水土流失 | B. | 土壤沙漠化 | C. | 沙塵暴 | D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用于自身生命活動(dòng) | |
B. | 被肉食動(dòng)物和雜食動(dòng)物等其它生物獲得 | |
C. | 通過(guò)呼吸作用消耗 | |
D. | 被分解者通過(guò)呼吸作用散失到環(huán)境中去 |
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