7.學(xué)校生物興趣小組調(diào)查某池塘生態(tài)系統(tǒng)的部分生物及其體內(nèi)食物成分后,記錄如表,根據(jù)表中記錄分析回答:
生物種類體內(nèi)食物成分
小魚蜻蜓的幼蟲
小球藻
蜻蜓的幼蟲水蚤
水蚤小球藻
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是小球藻,根據(jù)表中信息,寫出表格中對應(yīng)的食物鏈為小球藻→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚.若該池塘受到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是小魚.
(2)池塘受到輕微污染后,生物種類和數(shù)量仍能保持穩(wěn)定,說明該池塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.若污染繼續(xù)加重,可能會破壞該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡.

分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.

解答 解:(1)小球藻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是小球藻,“根據(jù)表中信息”,表格中對應(yīng)的食物鏈為小球藻→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚.
    有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.表格中中營養(yǎng)級最高的是小魚,因此“若該池塘受到重金屬污染”,則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是小魚.
(2)“池塘受到輕微污染后,生物種類和數(shù)量仍能保持穩(wěn)定”,說明該池塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.“若污染繼續(xù)加重”,可能會破壞該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡.
故答案為:(1)小球藻;小球藻→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚;小魚
(2)自動調(diào)節(jié)(自我調(diào)節(jié)); 生態(tài)平衡

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和生物富集的特點以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列對蛋白質(zhì)的消化起作用的一組消化液是( 。
A.唾液和胃液B.膽汁和胰液C.唾液和胰液D.胃液和胰液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.閱讀以下資料,回答相關(guān)問題.截止2015年6月20日,由于中東呼吸綜合征(MERS冠狀病毒引起)疫情在韓國擴(kuò)散,韓國全國共有近700所學(xué)校停課,并對所用公共交通工具進(jìn)行消毒,被隔離者達(dá)到1667人.患者起初表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽,幾天后發(fā)展為肺炎,據(jù)不完全統(tǒng)計死亡率高達(dá)65%,中國專家表示,公眾不必恐慌,目前我國已研發(fā)出多個治療性抗體等藥物,國產(chǎn)MERS疫苗實驗室已完成,可有效滅活MERS病毒,將很快進(jìn)入臨床實驗階段.
(1)中東呼吸綜合征(MERS)冠狀病毒,從傳染病的角度來說,它屬于病原體.
(2)病人發(fā)病初期表現(xiàn)為肺炎,對此人進(jìn)行抽血檢查,血液中的白細(xì)胞細(xì)胞數(shù)值明顯高于正常值,這屬于人體的非特異性免疫.
(3)若給健康人注射MERS疫苗能夠刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,抗體的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),這屬于特異性免疫.
(4)某研究所在研制MERS疫苗的過程中,利用靈長類動物進(jìn)行了一項實驗,初步證明滅火的MERS病毒可以作為預(yù)防MERS的疫苗,實驗方法和過程如表所示:
甲組作為實驗組,實驗方法[①]是注射沒有滅活的MERS病毒;
乙組作為對照組,實驗方法[②]是不注射滅活的MERS病毒.
第一次處理10天后第二次處理
方法結(jié)果方法結(jié)果
甲組靈長類動物注射滅活MERS病毒沒有患中東呼吸綜合征沒有患中東呼吸綜合征
乙組靈長類動物②沒有患中東呼吸綜合征注射MERS病毒患中東呼吸綜合征

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.男性生殖系統(tǒng)中,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是( 。
A.前列腺B.尿道C.睪丸D.附睪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.小陳 最近感覺頭暈眼花精神萎靡,到醫(yī)院檢查后,血液化驗單如表,據(jù)此判斷他患有( 。
醫(yī)院檢驗科報告單    NO.1294038    日期:2016年6月15日
姓名:小陳    性別:男   年齡:14   病案號:034    科別:內(nèi)科
送檢物:血液
檢驗?zāi)康模貉R?guī)
血型:B型
檢驗結(jié)果
項目中文名稱測定值參考值
RBC紅細(xì)胞3.25×1012/L3.5-5.5×1012/L
WBC白細(xì)胞5.1×109/L4.0-10.0×109/L
PLT血小板156×109/L100-300×109/L
HGB血紅蛋白92g/L120-160g/L
A.急性肺炎B.貧血C.血小板缺乏癥D.高血壓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出圖中序號所代表的結(jié)構(gòu)的名稱
[3]傳入神經(jīng);[5]神經(jīng)中樞.
(2)請寫出圖中神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑方向1→3→5→4→2(用數(shù)字和箭頭表示).
(3)生活中,被針刺后縮手的同時還會感覺到疼痛,這說明脊髓不僅具有反射功能,而且還具有傳導(dǎo)功能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.某興趣小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,將20只蝌蚪平均分成兩組飼養(yǎng),甲組定時定量加入甲狀腺激素,乙組不做處理,記錄蝌蚪生長發(fā)育情況如下表,該實驗結(jié)果說明( 。
長出后肢所需平均時間/天長出前肢所需平均時間/天尾巴消失所需平均時間/天尾巴消失時平均體長/厘米
甲組47260.7
乙組59371.3
A.乙組蝌蚪比甲組生長發(fā)育得快
B.在飼料中添加激素可延長發(fā)育時間
C.甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪發(fā)育
D.甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.閱讀材料,回答問題
2016年新華社北京2月9日電國家衛(wèi)生計生委9日通報,我國確診一例輸入性寨卡病毒感染病例,為了有效防止疫情的傳播和蔓延,已對該名患者進(jìn)行隔離治療.寨卡病毒(Zika Virus)是一種通過蚊蟲進(jìn)行傳播的蟲媒病毒,衛(wèi)生專家表示當(dāng)氣溫逐步回升,傳播的風(fēng)險會逐步上升,最佳預(yù)防方式是防止蚊蟲叮咬
(1)上述材料中,引起患者患病的病原體是寨卡病毒.
(2)從傳染病流行環(huán)節(jié)的角度分析,該名患者屬于傳染源.
(3)預(yù)防寨卡病毒的最佳方式是防止蚊蟲叮咬,這種預(yù)防疫情的措施屬于切斷傳播途徑.
(4)科研人員正在努力研制疫苗,利用接種疫苗使人體獲得免疫,通過這種方式獲得的免疫屬于特異性免疫免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.“鷸蚌相爭,漁翁得利”.下列相關(guān)認(rèn)識不正確的是( 。
A.鷸屬于鳥類,呼吸方式為雙重呼吸
B.蚌為軟體動物,身體柔軟,表面有外套膜
C.鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費者
D.鷸的取食行為是學(xué)習(xí)行為,愛遺傳因素的基礎(chǔ)上通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗獲得

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案