10．“痰”產(chǎn)生的部位是（　�。�
A．鼻B．咽C．喉D．氣管

分析 呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，還能對進(jìn)入肺的氣體做一定的處理，氣管和支氣管是產(chǎn)生痰的部位．

解答 解：氣管和支氣管的黏膜上有腺細(xì)胞，腺細(xì)胞可以分泌黏液，可以使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動時，把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰．痰中含有細(xì)菌．
故選：D

點(diǎn)評 呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點(diǎn)是重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時要注意．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖．其中a～f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請據(jù)圖答題：
（1）消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、胰液、腸液．
（2）氣體b能夠進(jìn)入肺，氣體c能夠排出肺通過呼吸運(yùn)動來實(shí)現(xiàn)．
（3）煤氣中毒時，大量的CO取代O2與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成組織細(xì)胞缺氧死亡．
（4）小華同學(xué)由于天氣變冷，沒有及時加衣服，凍感冒后長時間咳嗽導(dǎo)致了肺炎．醫(yī)生查血時發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞增多．
（5）d中的液體通過腎小管的重吸收作用變成液體f．
（6）人體的各項(xiàng)生命活動所需要的能量主要來自于呼吸作用這個生理活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．因?yàn)楦闻K分泌的膽汁中沒有消化酶，所以膽汁沒有消化作用×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì)，來滿足自身對物質(zhì)和能量的需求，同時也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外，這就需要各個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，其中a，b，c，d表示物質(zhì)，1，2，3表示器官，A，B，C表示人體的系統(tǒng)，→表示物質(zhì)的運(yùn)動方向，請根據(jù)圖示回答問題：
（1）圖中A是呼吸系統(tǒng)，在C血液循環(huán)系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是心臟．
（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有膽汁、胰液、腸液．
（3）若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物，則a為葡萄糖；吸收a的血管毛細(xì)血管；a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列食物被人體食用后，會對身體健康不利的是（　　）
①發(fā)芽的馬鈴薯②發(fā)霉的花生③過期的牛奶④沒有檢疫合格證的豬肉⑤添加劑超標(biāo)的零食．
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．“辣條”是深受青少年喜愛的零食，大多是用加工過得大豆皮輔以辣椒粉、色素等添加劑研制或油炸而成，為降低成本，大多數(shù)產(chǎn)家甚至違規(guī)添加致癌物質(zhì)“蘇丹紅”．許多“辣條”包裝上常常沒有生產(chǎn)廠家地址，僅冠以“XX食品廠”的名稱，經(jīng)查都產(chǎn)自衛(wèi)生臟亂差的小作坊．“辣條”含有大量辣椒粉，容易引起咽部充血．隨“辣條”進(jìn)入人體的各種添加劑和大量細(xì)菌，容易引起口腔潰爛、胃腸炎癥、吐瀉或便秘．
（1）從“辣條”營養(yǎng)成分分析，其原料（大豆）富含蛋白質(zhì)（蛋白質(zhì)/無機(jī)鹽）．
（2）經(jīng)過腌制或油炸，其營養(yǎng)成分被破壞，鹽分及脂肪（蛋白質(zhì)/脂肪）含量升高，不利于人體健康．
（3）“辣條”等小零食，包裝簡陋，制作過程在加入大量食品添加劑，少年兒童大量食用容易因缺C而引起味覺障礙，并影響身體和智力發(fā)育．
A、鐵   B、碘   C、鋅
（4）食品安全，關(guān)乎民生．購買食品時要關(guān)注包裝上的D．
①保質(zhì)期  ②添加劑的種類  ③生產(chǎn)日期  ④廠家廠址 ⑤質(zhì)量安全標(biāo)志
A、①②③B、③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各選項(xiàng)中與狼和野兔之間的關(guān)系相同的是（　�。�
A．犀牛和犀鳥B．人和蛔蟲C．玉米和雜草D．貓頭鷹和田鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)如圖填寫各部分名稱：
1．細(xì)胞壁；2．細(xì)胞膜；3．葉綠體；
4．細(xì)胞核；5．液泡；6．細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“珍愛生命，關(guān)注健康”．下列有關(guān)免疫的敘述，不正確的是（　�。�
A．麻疹患者痊愈后，其體內(nèi)有抵抗麻疹病毒的抗體
B．免疫對人體有益，人的免疫能力越強(qiáng)越好
C．小李吃魚蝦過敏，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)是抗原
D．計(jì)劃免疫能保護(hù)兒童健康，是特異性免疫

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