20.觀(guān)察生物要有目的,有順序,先整體后局部,先宏觀(guān)后微觀(guān).√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 觀(guān)察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀(guān)事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.

解答 解:觀(guān)察的步驟:①要有明確的目的;②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,及時(shí)記錄;③要有計(jì)劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進(jìn)行討論.
   在觀(guān)察方位上,一般是先采取先整體后局部、先宏觀(guān)后微觀(guān),從外到內(nèi),從左到右的順序來(lái)觀(guān)察.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉實(shí)驗(yàn)法是以觀(guān)察法為基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.根據(jù)圖解可以推測(cè),高莖、矮莖分別是( 。
A.顯性性狀、隱性性狀B.隱性性狀、顯性性狀
C.隱性性狀、隱性性狀D.顯性性狀、顯性性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有四位同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目.它們各自準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的物質(zhì).請(qǐng)問(wèn),它們之中哪個(gè)準(zhǔn)備的最合理?( 。
A.甲準(zhǔn)備了一些糖B.已準(zhǔn)備了一些牛肉干
C.丙準(zhǔn)備了一批碳酸飲料D.丁準(zhǔn)備了奶油蛋糕

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某生物興趣小組為探究“酸性或堿性環(huán)境是否影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”,設(shè)計(jì)了如下方案和步驟:
編號(hào)
內(nèi)容
1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管

實(shí)
驗(yàn)

1加2毫升淀粉糊加2毫升淀粉糊加2毫升淀粉糊
2加2毫升清水加2毫升鹽酸加2毫升氫氧化鈉溶液
3加2毫升唾液加2毫升唾液加2毫升唾液
4放入盛有37℃水的燒杯中,恒溫10分鐘,冷卻放入盛有37℃水的燒杯中,恒溫10分鐘,冷卻放入盛有37℃水的燒杯中,恒溫10分鐘,冷卻
5滴入2滴碘液滴入2滴碘液滴入2滴碘液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
(1)將3支試管放入37℃水中恒溫的原因是:37℃是人體進(jìn)行消化的最適宜溫度..
(2)1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照作用.
(3)1號(hào)試管沒(méi)有變成藍(lán)色,其原因是唾液對(duì)淀粉有消化作用.除口腔外,淀粉的消化分解還可以在人體的小腸內(nèi)進(jìn)行,淀粉的最終消化產(chǎn)物是葡萄糖.
(4)2號(hào)、3號(hào)試管變藍(lán),原因是:唾液沒(méi)有對(duì)淀粉進(jìn)行消化.進(jìn)而可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:酸性和堿性環(huán)境影響唾液對(duì)淀粉的消化作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.《來(lái)吧孩子》是2014年母親節(jié)前夜深圳衛(wèi)視的紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目.節(jié)目將鏡頭對(duì)準(zhǔn)在最平凡卻又最偉大的孕婦身上,科學(xué)地記錄了生命奇跡誕生的全過(guò)程.引起人們最溫暖,最感動(dòng)的共鳴.下圖為女性生殖系統(tǒng)及胚胎發(fā)育結(jié)構(gòu)示意圖,情分析回答:
(1)女性主要的生殖器官是[4]卵巢,其作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激.
(2)在[5]輸卵管完成受精作用的受精卵是新生命的開(kāi)始.
(3)
胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是[2]胎盤(pán),大約38周左右,胎兒就發(fā)育成熟.
(4)成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體陰道產(chǎn)出叫做分娩,二剖腹產(chǎn)是指麻醉后,借助手術(shù)器械剖開(kāi)圖中的[3]子宮并剪斷[1]臍帶后,直接把孩子抱出的過(guò)程.
(5)一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克.其中,胎兒4千克,羊水1千克,子宮1千克,乳腺1千克胎盤(pán)1千克,增多的血液2千克,母體貯藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2.5千克,其他物質(zhì)1.5千克…說(shuō)說(shuō)你對(duì)母親懷孕有什么新的認(rèn)識(shí)?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.人體維生素A攝入不足時(shí),患夜盲癥;維生素B1攝入不足時(shí),患腳氣;在各種酶的作用下,使食物中的淀粉最終分解為葡萄糖、蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸、脂肪最終分解為,油和脂肪酸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.腎的結(jié)構(gòu)中,即位于皮質(zhì),又位于髓質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.腎小球B.腎小囊C.腎盂D.腎小管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖①說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著差異.
(2)圖②說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長(zhǎng)的個(gè)體容易生存下來(lái),反之則被淘汰掉.
(3)從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程看,頸長(zhǎng)的變異是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的.
(4)自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰,這就是自然選擇.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)與其相應(yīng)缺乏時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的癥狀不相匹配的是( 。
A.維生素C-壞血病B.含鈣的無(wú)機(jī)鹽-骨質(zhì)疏松癥
C.維生素A-神經(jīng)炎D.含鐵的無(wú)機(jī)鹽-貧血癥

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