5.學習了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,小路同學找來一 根白色長繩,在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段,之后,把長繩處理成短棒狀.在小路的動手活動中,長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是( 。
A.DNA、染色體、基因B.染色體、DNA、基因C.基因、DNA、染色體D.DNA、基因、染色體

分析 細胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位,細胞核是細胞的遺傳信息庫,染色體在細胞核內(nèi),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA上決定生物性狀的小單位,叫基

解答 解:染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體.DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.在長繩上用紅黃綠等顏色涂在不同的區(qū)段上,則長繩,各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體,D正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在水藻→水蚤→鳙魚→人,這條食物鏈中,含能量最多的是( 。
A.水藻B.水蚤C.鳙魚D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪項是細菌、酵母菌、病毒共有的特征?(  )
A.都是單細胞生物B.都具有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)
C.都用孢子繁殖后代D.都有細胞結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象中,不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( 。
A.變色龍能改變體色
B.缺少含硼的無機鹽,油菜只開花不結(jié)果
C.深秋,樹木紛紛落葉
D.北極熊有白色的皮毛和厚厚的脂肪層

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.桃花體細胞的染色體數(shù)目有16條,控制紅色花的基因為A,控制白色花的基因為a.已知甲植株開紅色花(基因組成為AA),乙植株開白色花.若將甲植株在開花前去掉全部雄蕊,并套袋;待雌蕊成熟時,再授以乙植株的花粉.請結(jié)合如圖分析回答:
(1)桃花顏色的紅色、白色在遺傳學上稱為相對性狀.
(2)①細胞的染色體數(shù)目是8條,其控制花色的基因組成是a.①和③結(jié)合后,發(fā)育成新個體,新個體的花色是紅色.
(3)新個體成熟后,自花傳粉,完成受精作用,其受精卵控制花色的基因組成為AA或Aa或aa.
(4)受精后,圖中結(jié)構(gòu)④(填序號)將發(fā)育成果皮.
(5)若把開白花乙植株的枝條嫁接到開紅色花的植株的砧木上,那么枝條開白花的可能性是100%.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭.我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀,一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有傳染性和流行性的特點.
(2)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于特異性免疫.
(3)19世紀,巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”,它們統(tǒng)稱為病原體.
(4)新中國成立初期,我國就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護易感人群.
(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,艾滋病患者在艾滋病的傳染途徑中屬于傳染源;圖中的情形不會傳播艾滋病的是①④⑥.

(6)2015年,我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.瘧疾屬于蚊蟲傳播的血液傳染病,那么蚊蟲在瘧疾流行的三個環(huán)節(jié)中屬于傳播途徑.
(7)2016年5月29日,中國確診首例中東呼吸綜合征病例,該病是由冠狀病毒(MERS-CoV)引起的呼吸道疾病.人體呼吸道黏膜能阻礙病毒入侵,屬于第一道防線,唾液中的溶菌酶能夠破壞病毒,屬于非特異性免疫.病毒進入人體會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,抗體能夠與抗原特異性結(jié)合,促進吞噬細胞吞噬作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物多樣性主要包括( 。
A.遺傳多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.物種多樣性D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是細菌結(jié)構(gòu)的模式圖,請據(jù)圖回答問題
(1)圖中6是鞭毛,它可以幫助細菌運動.
(2)與植物細胞相比,細菌細胞少了葉綠體,所以它不能進行光合作用.
(3)細菌的生殖方式是分裂生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖所示的是菜豆種子.
(1)寫出圖中各個結(jié)構(gòu)的名稱
①胚軸
②胚根
③種皮
④胚芽
⑤子葉.

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