17．今年政府允許夫妻雙方有一個是獨生子女生二，余干三中楊老師符合條件，她是雙眼皮，她丈夫是單眼皮，第1胎是單眼皮，她們想生一個雙眼皮孩子的概率是（　�。�
A．25%B．100%C．50%D．75%

分析 生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答 解：她是雙眼皮，她丈夫是單眼皮，第1胎是單眼皮，表明雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀．而假設雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制．則單眼皮的基因組成是aa，因此她遺傳給單眼皮孩子的基因一定是a，所以她的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：．
  從遺傳圖解看出，她們想生一個雙眼皮孩子的概率是50%．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人體呼吸吸入的氧氣最終被用于（　　）
A．構成細胞B．在組織細胞中分解有機物
C．交換、氧化碳D．與血紅蛋白結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于動物的生活環(huán)境的描述，不準確的是（　　）
A．水螅，生活在水流緩慢、水草茂盛的海水中
B．渦蟲，生活在清澈溪流的石塊下
C．蚯蚓，生活在潮濕、疏松、富含有機質(zhì)的土壤中
D．蜥蜴，生活在田野和山坡的草地上

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．親代不是把性狀直接傳給后代，而是在遺傳過程中傳遞遺傳物質(zhì)．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，所需的能量最終都來自于太陽能；生產(chǎn)者是草，它是生態(tài)系統(tǒng)所有動物的最終食物來源．
（2）這個食物網(wǎng)含有5條食物鏈，請寫出其中的一條草→鹿→狼．
（3）食物鏈和食物網(wǎng)的箭頭表達的意思是吃與被吃的關系，即能量與物質(zhì)流動的方向．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖，是某種動物細胞的示意圖，回答下列問題．
（1）D染色體是細胞核中易被堿性物質(zhì)染成深色的物質(zhì)，成對存在，這個細胞是體細胞．
（2）E基因是D中的DNA具有遺傳效應的片段，控制生物的性狀．E的改變引起的變異屬于可遺傳變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（　　）
A．卵細胞產(chǎn)生和雌性激素的分泌場所分別是卵巢和子宮
B．受精卵的形成和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮
C．身高和體重迅速增長是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點
D．生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特點

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁，從而使病菌溶解，這種免疫屬于（　　）
A．后天性免疫B．非特異性免疫C．特異性免疫D．計劃免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如果在開花前，將蘋果花甲去掉雄蕊，將蘋果花乙去掉雌蕊，蘋果花丙保持完好，三朵花能結(jié)出果實的是（　�。�
A．甲和乙B．乙和丙C．甲和丙D．甲、乙和丙

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