【題目】以下哪一組疾病與激素分泌異常無關(guān)  ( )

A. 糖尿病和巨人癥B. 糖尿病和呆小癥

C. 大脖子病和侏儒癥D. 血友病和白化病

【答案】D

【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常時會導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病。

糖尿病是由于胰島素分泌不足導(dǎo)致的,巨人癥是由于成年時期生長激素分泌過多導(dǎo)致的,與激素分泌異常有關(guān),A不符合題意;

糖尿病是由于胰島素分泌不足導(dǎo)致的,呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素激素分泌不足導(dǎo)致的,與激素分泌異常有關(guān),B不符合題意;

成年后如果缺碘,甲狀腺激素分泌不足,就會導(dǎo)致甲狀腺增生,形成大脖子病;侏儒癥是缺乏生長激素引起的,與激素分泌異常有關(guān),C不符合題意;

血友病和白化病都是遺傳病,都是有由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的,都不屬于激素缺乏癥,D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們觀察到水中生活的魚在游泳時,各種鰭總是在不停地擺動。到底各種鰭在魚游泳時各自有什么作用呢?某生物興趣小組的同學(xué)做了一個實(shí)驗(yàn):探究魚鰭在游泳中的作用。請分析回答下列問題。

該小組同學(xué)選取了生長狀況、大小相同的兩條小鯽魚,編號為甲、乙。用細(xì)線捆扎甲鯽魚的胸鰭,乙鯽魚不做處理。然后將甲、乙兩條鯽魚同時放置在同一個水缸中觀察。觀察鯽魚的游泳姿態(tài)有何不同。

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是_________________________。該實(shí)驗(yàn)的對照組是__________鯽魚。

(2)選取的甲、乙兩條鯽魚的生長狀況、大小是相同的,是為了排除____________ 對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。

(3)同學(xué)們觀察到:甲鯽魚魚體左右搖擺不定,不能保持魚體的直立狀態(tài);乙鯽魚能正常游動。因此,你得出的結(jié)論是_ 。

(4)該小組有同學(xué)根據(jù)此實(shí)驗(yàn),認(rèn)為魚在水中游泳只與鰭有關(guān)。你認(rèn)為正確嗎?_________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對染色體,受精卵中染色體數(shù)目為( )

A. 23條 B. 23對 C. 46對 D. 22對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)學(xué)習(xí)分類知識的意義的敘述,不正確的一項是( )

A. 學(xué)習(xí)分類知識可以識別生物,從而開發(fā)和利用生物

B. 學(xué)習(xí)分類知識可以了解生物之間的親緣關(guān)系

C. 學(xué)習(xí)分類知識有利于更好地保護(hù)物種多樣性

D. 學(xué)習(xí)分類知識的主要作用是把對人類有害的生物完全殺滅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于食品貯存的說法合理的是( )

A. 食品腐敗是細(xì)菌大量繁殖的結(jié)果 B. 真空包裝可以抑制所有微生物的繁殖

C. 適當(dāng)控制氧氣與二氧化碳濃度利于水果保鮮 D. 食品中禁止使用防腐劑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】輸血時應(yīng)以輸入_____________為原則,否則會出現(xiàn)紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于仿生學(xué)例子的是( )

①以蝙蝠的回聲定位原理制造了雷達(dá) ② 根據(jù)響尾蛇的“熱定位器”發(fā)明了跟蹤敵機(jī)的響尾蛇導(dǎo)彈 ③ 模擬螢火蟲發(fā)光原理,制造了由電能轉(zhuǎn)變成光能的熒光燈 ④受“變色龍”等變色動物的啟示發(fā)明了迷彩服裝 ⑤ 蠶能吐絲,制造纖維 ⑥ 生活在海洋中的魚類,具有高超的水中通訊的本領(lǐng) ⑦觀察袋鼠奔跑前的啟動特點(diǎn),發(fā)明了運(yùn)動場上的蹲式起跑器 ⑧ 跳蚤跳躍的高度是其身長的100多倍

A. .①②③④ B. .①②③④⑤⑥⑦ C. .①②③④⑦ D. ①②④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的運(yùn)動形式多種多樣,草履蟲靠_____________________在水中游動,變形蟲靠____________而移動。蚯蚓通過___________交替收縮和舒張,并與剛毛的伸縮相互配合在土壤中_________。魚類靠各種_______的作用和身體發(fā)達(dá)肌肉的收縮與舒張,使身體左右擺動或前行。昆蟲靠_______的快速振動,使它們能夠在空中______。鳥類的前肢變成了_______,能夠自由地翱翔在天空。哺乳動物的四肢強(qiáng)壯,能夠在陸地上____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既可以構(gòu)建人體,又能為人體供能的營養(yǎng)物質(zhì)有______________________________________。

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同步練習(xí)冊答案