13.央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曝光了一種叫“富氧水”的高價(jià)飲用水,它是以飲用水為基質(zhì),加壓充入氧氣制得.
節(jié)目中對(duì)“富氧水”有兩種截然不同的觀點(diǎn):
觀點(diǎn)一:“富氧水”富含氧分子,活性強(qiáng)、易吸收.喝水后氧氣通過胃腸絨毛細(xì)胞膜直接進(jìn)入細(xì)胞,能有效補(bǔ)充體內(nèi)的氧,在細(xì)胞內(nèi)分解各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)產(chǎn)生能量.
觀點(diǎn)二:“觀點(diǎn)一”違背科學(xué)常識(shí),是概念炒作,在“忽悠”消費(fèi)者.
(1)石田教授曾對(duì)富氧水的效果進(jìn)行研究.他以10名學(xué)生為對(duì)象,讓學(xué)生在不同時(shí)間分別飲用350毫升普通水和富氧水,但不告訴學(xué)生喝的是哪一種水.學(xué)生喝完水后被要求運(yùn)動(dòng)15分鐘,然后由研究人員測(cè)試并比較反映他們心率和耐力等生理指標(biāo),結(jié)果無明顯差異.
成分吸入的空氣呼出的氣體
N278%78%
O221%16%
CO20.03%,4%,
其他稀有氣體0.94%
較少的水汽
稀有氣體1%
較多的水汽
(1)石田教授研究的主要方法屬于:對(duì)比實(shí)驗(yàn).(選填“查閱資料”、“建立模型”或“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”)
(2)人應(yīng)該是由呼吸系統(tǒng)吸收氧氣.右表是人在呼吸時(shí)吸入空氣與呼出氣體成分比較.平靜狀態(tài)下,如
果一個(gè)人每次吸入與呼出時(shí)的氣體都是500毫升,氧氣的密度為1.4克/升,根據(jù)表中信息,可求得呼吸1
次人體可吸收氧氣35毫克.因此呼吸1分鐘(16次)人體吸收的氧氣相當(dāng)于28瓶500毫升富氧水中的溶氧量.
(3)依據(jù)(1)(2)的分析和所掌握的科學(xué)知識(shí),你支持哪種觀點(diǎn)?觀點(diǎn)二.

分析 對(duì)比實(shí)驗(yàn)是一種特別的收集證據(jù)的方法.通過有意識(shí)地改變某個(gè)條件來證明改變的條件和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的關(guān)系.對(duì)比實(shí)驗(yàn)不設(shè)對(duì)照組,均為實(shí)驗(yàn)組(或互為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組),是對(duì)照實(shí)驗(yàn)的一種特殊形式,即相當(dāng)于“相互對(duì)照實(shí)驗(yàn)

解答 解:(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是指設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組,通過對(duì)比結(jié)果的比較分析,來探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系,這樣的實(shí)驗(yàn)稱為對(duì)比實(shí)驗(yàn). 把“富氧水”和普通水的效果作比較,結(jié)果無明顯差異,該研究方法屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn);
(2)人應(yīng)該由呼吸系統(tǒng)吸收氧氣,呼吸一次人體可吸收氧氣=500mL×10-3L/mL×(21%-16%)×1.4g/L=0.035g=35mg;因此呼吸1分鐘(16次)人體吸收的氧氣相當(dāng)于28瓶500mL富氧水中的溶氧量;
(3)根據(jù)(1)“富氧水”和普通水效果相同,(2)呼吸1分鐘(16次)人體吸收的氧氣相當(dāng)于28瓶500mL富氧水中的溶氧量,可判斷觀點(diǎn)二正確.
故答案為:(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)
(2)呼吸;35
(3)觀點(diǎn)二

點(diǎn)評(píng) 要關(guān)注身邊的生活現(xiàn)象,現(xiàn)代科技知識(shí),社會(huì)熱點(diǎn),會(huì)用已學(xué)知識(shí)對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(4)能儲(chǔ)存氧氣的是[7]氣室.
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B.胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
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D.胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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3.

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