下圖為蝗蟲各部分結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出各部分名稱。
            ,④            ,⑤            。
(2)圖中具有嗅覺和觸覺作用的結構是               ,具有視覺功能的器官是            。
(3)蝗蟲既能跳躍又能爬行,在跳躍過程中起重要作用的器官是       。
(4)蝗蟲在呼吸過程中氣體進出的通道是            
(1)頭部;胸部;腹部;(2)觸角;復眼(3)后足(4)氣門

試題分析:蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,圖中③為頭部,生有①觸角具有觸覺和感覺作用,②為復眼是蝗蟲的視覺器官;④為胸部是蝗蟲的運動中心,生有2對翅和3對足,其中⑧為后足,后足發(fā)達適于跳躍,⑨為中足,⑦為前足,適于爬行;⑤為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心,其中⑥是氣門為氣體進入蝗蟲體內(nèi)的門戶。(1)圖中的③頭部,④胸部,⑤腹部;(2)圖中具有嗅覺和觸覺作用的結構是觸角,具有視覺功能的器官是復眼;(3)蝗蟲既能跳躍又能爬行,在跳躍過程中起重要作用的器官是后足;(4)蝗蟲在呼吸過程中氣體進出的通道是氣門.氣門內(nèi)連微氣管,蝗蟲用氣管呼吸。
練習冊系列答案
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將水蜜桃的芽接在毛桃的枝條上,這樣獲得新個體的性狀是( 。
A.既酸又甜B.不甜也不酸
C.毛桃樣的酸D.水蜜桃似的甜

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請將下述家蠶各個階段的特點按生殖發(fā)育過程進行排序,正確的是(   )
①幼蟲  ②蠶吐絲作繭   ③化蛹  ④受精卵 ⑤交尾  ⑥羽化
A.①③②④⑤⑥B.④①③②⑤⑥
C.④①②③⑥⑤D.①②③⑥⑤④

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菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過的時期是
A.幼蟲、卵、蛹、成蟲B.卵、若蟲、成蟲
C.卵、幼蟲、蛹、成蟲D.若蟲、卵、成蟲

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“金蟬脫殼”這個成語,從生物學角度來看,蟬與蝗蟲一樣,在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象

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果蠅的發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育過程相比,相同之處是(  )
A.都是有性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育
B.都是有性生殖,完全變態(tài)發(fā)育
C.都經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
D.都是有性生殖,變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物類群中,體表被有鱗片且生殖方式是體外受精的是
①魚類   ②兩棲類:③爬行類 ④鳥類
A.①③B.①C.②④D.②

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

比較昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程,你認為維恩圖中①②③處代表的內(nèi)容依次是
A.變態(tài)發(fā)育卵生空中飛行
B.變態(tài)發(fā)育卵生體內(nèi)受精
C.卵生體內(nèi)受精變態(tài)發(fā)育
D.變態(tài)發(fā)育體內(nèi)受精卵生

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

黏蟲是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲,下面是黏蟲發(fā)育多的四個時期的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
                    
①蛹         ②卵           ③成蟲                ④ 幼蟲
(1)黏蟲的個體發(fā)育順序是___        __(填序號),它的發(fā)育屬于   ______ 發(fā)育。
(2)與黏蟲相比,蝗蟲的個體發(fā)育不經(jīng)過的時期是_________(填序號)

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