蝗蟲體表有氣門，是呼吸時氣體進(jìn)出的門戶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了以下三種處理．請回答下面的問題．
試管實(shí)驗(yàn)材料唾液清水處理方法
1饅頭碎屑2毫升0毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
2饅頭碎屑0毫升2毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
3饅頭塊2毫升0毫升不攪拌，直接放入37℃溫水中
（1）上述試驗(yàn)中，饅頭在口腔中變甜是口腔中唾液里的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖 的緣故．
（2）以“唾液”為變量時，應(yīng)選取1、2兩組作對照．
（3）5～10分后取出三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)1號試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán)；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與 牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．俗話說：“人有人言，獸有獸語”．蜜蜂尋找蜜源主要通過動作進(jìn)行信息交流的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下單細(xì)胞生物中，無成形的細(xì)胞核的是（ ）

A．酵母菌 B．草履蟲 C．大腸桿菌 D．衣藻

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列為三種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．③可用來制糕點(diǎn)和酒

B．①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

C．②具有成形的細(xì)胞核

D．②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

中華鱘是具有江海洄游特性、在洄游時必經(jīng)過荊江（荊州市境內(nèi)的長江）的珍稀魚類，是國家一級保護(hù)動物．在中華鱘的體內(nèi)，當(dāng)血液流經(jīng)_________時，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在海邊游泳被海蜇蜇傷后，用肥皂水進(jìn)行清洗可緩解疼痛，下列有關(guān)海蜇的敘述，正確的是（ ）

A．海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個胚層 B．海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中

C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛門 D．海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為反射弧示意圖，請按要求完成下面各題
（1）完成一次膝跳各結(jié)構(gòu)的順序是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器．（填名稱）
（2）膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)．（填名稱）．
（3）肌肉注射時會感覺到疼痛，痛覺產(chǎn)生的部位是在大腦皮層，這說明脊髓具有傳導(dǎo)的功能．
（4）如果某人的下肢只有感覺而不能產(chǎn)生運(yùn)動，則可能是 傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．請回答相關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)課上，小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，將顯微鏡輕移到小妍面前給她看，而小妍看到的卻是較暗的視野，其原因是移動時影響了顯微鏡的對光．
（2）若在裝片上寫有“bq”，用顯微鏡觀察時，看到放大的物象形狀是bq．
（3）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，向右上方移動玻片標(biāo)本，圖象向左下方移動．

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