7.小明在秋游中發(fā)現(xiàn)清源山上有一種植物,高大的植株上長(zhǎng)滿果實(shí),果肉味道鮮美.這種植物屬于( 。
A.被子植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.裸子植物

分析 藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;
苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒(méi)有真正的根;
蕨類(lèi)植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;
裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí);
被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.

解答 解:A、被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,有果實(shí).A正確;
B、苔蘚植物用孢子繁殖后代,不能產(chǎn)生果實(shí)和種子.B錯(cuò)誤;
C、蕨類(lèi)植物用孢子繁殖后代,不能產(chǎn)生果實(shí)和種子.C錯(cuò)誤;
D、裸子植物只有種子,沒(méi)有果實(shí).D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確各植物類(lèi)群的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.圖丙中P、q、m、n分別代表的是(  )
A.氧氣、二氧化碳、二氧化碳、氧氣B.、二氧化碳、氧氣、氧氣、二氧化碳
C.氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳D.二氧化碳、氧氣、二氧化碳、氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列都是由維生素缺乏引起的一組疾病是( 。
A.巨人癥和佝僂病B.壞血病和腳氣病C.白化病和糖尿病D.侏儒癥和甲亢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,但有的細(xì)胞很特殊,如人的血液中最多的血細(xì)胞,成熟沒(méi)有細(xì)胞核,它是(  )
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是( 。
A.產(chǎn)生了有利變異B.產(chǎn)生了不利變異
C.產(chǎn)生了可遺傳的變異D.產(chǎn)生了不可遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.生命起源于原始海洋,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷史過(guò)程,形成了豐富多彩的陸生種類(lèi),這說(shuō)明了生物由水生到陸生這一進(jìn)化趨勢(shì).生物進(jìn)化有其內(nèi)在原因和外在原因.生物進(jìn)化的內(nèi)在原因是遺傳變異.外在原因人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人的血液由血漿和三種血細(xì)胞組成,它們的生理功能各不相同,其中具有運(yùn)輸氧功能的是(  )
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關(guān)系,其中與圖示相符的選項(xiàng)是( 。
A.①特異性免疫、②細(xì)胞免疫、③T淋巴細(xì)胞、④抗體
B.①細(xì)胞核、②染色體、③DNA、④基因
C.①生態(tài)系統(tǒng)、②種群、③生物圈、④群落
D.①新陳代謝、②同化作用、③光合作用、④呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示鯽魚(yú)的外部形態(tài),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.魚(yú)身體大多呈流線型B.鰭與運(yùn)動(dòng)有關(guān)
C.體表被覆的鱗片能分泌粘液D.用鰓呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案