分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,圖中1接穗,2砧木.
解答 解:(1)嫁接時,接上去的芽或枝叫1接穗,被接的植物叫2砧木,這種繁殖方法叫嫁接.
(2)進行如圖的操作時,應(yīng)當(dāng)使1接穗和2砧木的形成層緊密結(jié)合,以保證1接穗成活.這種生殖方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于植物的無性生殖.
(3)嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀,蜜桃又大又甜,但易生蟲害;毛桃個小,又酸又澀,但抗病蟲害強.那么,我們可以選取蜜桃作接穗,選取毛桃作砧木.
(4)嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定.故選:C.
故答案為:(1)接穗 砧木 嫁接;(2)形成層 無性;(3)接穗 2砧木(4)C
點評 掌握嫁接的知識,了解形成層的特點,即可選出正確的答案.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女性 | B. | 男性 | ||
C. | 可能是男性,也可能是女性 | D. | 不能確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |||||
場所 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | |||||
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 0℃ | 23℃ | |||||
棉花干濕狀態(tài) | 干燥 | 水淹沒種子 | 潮濕 | 潮濕 | 潮濕 | |||||
數(shù)日后種子 萌發(fā)情況 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 |
0 | 100 | 0 | 100 | 92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
1 | 向陽處 | 20攝氏度 | 充足 |
2 | 暗室 | 20攝氏度 | 不充足 |
A. | 兩個花盆都應(yīng)放在向陽處 | |
B. | 兩個花盆都應(yīng)放在暗室處 | |
C. | 兩個花盆都應(yīng)保證充足的水分 | |
D. | 兩個花盆的溫度都應(yīng)維持在0攝氏度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示幾類哺乳動物的起源情況,對此圖的分析正確的是
A.原始哺乳動物為適應(yīng)不同的環(huán)境 而進化為現(xiàn)存各類哺乳動物
B.現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然 選擇的結(jié)果
C.生物通過定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境
D.在現(xiàn)存條件下,原始哺乳動物也可進化為現(xiàn)代哺乳動物
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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