6.下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的(  )
A.用攝影機拍攝獵豹的動物,研究獵豹追擊獵物的方法
B.用望遠鏡觀察大猩猩的活動
C.大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程
D.用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,觀察它在飛行時是否撞到障礙物

分析 科學(xué)探究是指為了能積極主動地獲取生物科學(xué)知識,領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進行的各種活動.通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題.主動去尋找答案,而不是被動地接受知識.科學(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身.科學(xué)探究的基本方法有:①觀察法②調(diào)查法③實驗法④測量法.

解答 解:ABC、觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃.用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論.攝影機拍攝獵豹的奔跑,研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠鏡觀察大猩猩的活動、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程,都屬于觀察法.ABC不合題意.
D、生物學(xué)是在實驗的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的一門自然科學(xué).利用實驗的方法進行科學(xué)探究是現(xiàn)代生物學(xué)的重要方法.實驗法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論.用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,觀察它在飛行時是否撞到障礙物,屬于實驗法,D符合題意.
故選:D.

點評 本題考查學(xué)生對科學(xué)探究方法的了解情況.屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.閱讀以下資料,回答問題:
資料一:紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽市民”,已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬,為昆明增添了一道美麗的風(fēng)景.
小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進入空曠的地方就會設(shè)法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”.將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”,終于找到出口.用大量小白鼠實驗發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口.
(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)來說,紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于先天性行為.
(2)實驗表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個體差異,這是由遺傳因素決定的.
資料二:動物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機與活力,它們的行蹤幾乎處處可見,詩人的筆下也留下了它們的身影:“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑”、“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”…
(3)蜜蜂和家蠶的發(fā)育方式都屬于完全變態(tài).
(4)蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,它屬于兩棲動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中細胞結(jié)構(gòu)是哪一種生物的細胞:植物細胞.(填“植物”或“動物”)
(2)此細胞質(zhì)中有沒有能量轉(zhuǎn)換器線粒體存在?有.(填“有”或“沒有”)
(3)如果去掉[①]細胞壁,細胞的形態(tài)會發(fā)生改變.
(4)能進行光合作用把無機物合成有機物的結(jié)構(gòu)是[⑤]葉綠體.
(5)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[③]細胞核.
(6)鹽腌黃瓜絲溢出的黃瓜汁水主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的[④]液泡.
(7)控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[②]細胞膜,在它的外面還有[①]細胞壁這個結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.用下列四臺規(guī)格不同的顯微鏡觀察菠菜葉表皮細胞時,視野中觀察到細胞數(shù)目最少的顯微鏡是( 。
顯微鏡序號目鏡物鏡
A20×
B15×20×
C10×
D20×20×
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖所示的是幾種常見的植物,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中所示的植物都是用孢子來繁殖后代的.
(2)沒有根、莖、葉等器官分化的植物是水綿、海帶;有假根的植物是葫蘆蘚.
(3)腎蕨具有根、莖、葉的分化,且根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織,該植物生活在陰濕的環(huán)境里.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.請你寫出以下成語中表明的運動方式:
萬馬奔騰-奔跑,魚翔淺底-游泳,飛蛾撲火-飛行.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,漱口的液體,載玻片上滴加的液體,染色用的液體分別是(  )
A.飲料、生理鹽水、碘液B.涼開水、生理鹽水、碘液
C.生理鹽水、飲料、碘液D.碘液、生理鹽水、涼開水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.患貧血癥的人,需要在食物中增加的營養(yǎng)成分是(  )
A.糖和脂肪B.鐵和蛋白質(zhì)C.磷和鈣D.維生素和水

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時.請分析回答問題:

(1)A、B兩個裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是A裝置.
(2)C、D兩個裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是C裝置.
(3)通過上述兩組實驗可以得出結(jié)論:葉是植物進行蒸騰作用的主要器官.植物蒸騰作用可散失大量水分,因此大面積植樹造林可以提高大氣的濕度.
(4)若C裝置中,錐形瓶內(nèi)的水滴有紅墨水,一段時間后取出枝條縱切,可發(fā)現(xiàn)枝條縱切面上被染紅的部分是木質(zhì)部; 紅墨水在該部位的運輸方向是自下而上.

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同步練習(xí)冊答案