11.請寫出你自己身上的兩個關(guān)節(jié):膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)等(任意兩種).

分析 骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.

解答 解:哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成.骨骼是由多塊骨連接而成.
骨和骨之間的連接叫骨連接.有的骨連接是不能活動的,如腦顱骨各骨之間的連接;有的能半活動,如椎骨前方椎體間的連接;還有一種是能活動的,即一般所說的關(guān)節(jié),如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等.關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式.
骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng).能夠收縮和舒張.
故答案為:膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)等(任意兩種)

點評 關(guān)鍵掌握哺乳動物的運動系統(tǒng)組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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1.近視眼的根本原因是( 。
A.晶狀體過度變凸不能回復(fù)原狀B.角膜過度變凸不能回復(fù)原狀
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19.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內(nèi),所有生物與非生物環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體.

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16.圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物幼根的生長是通過圖一中分生區(qū)細胞數(shù)量的增多和[B]伸長區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的.而植物枝條的形成則依賴于葉芽分生組織的細胞分裂和分化.其中圖三中枝條的葉是由圖二中的[1]幼葉發(fā)育而來的.
(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì).水和無機鹽主要通過圖一中[A]成熟區(qū)的細胞來吸收,再經(jīng)莖中的導(dǎo)管運輸?shù)街参锏母鱾器官.

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3.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的全部.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.為了研究動物行為,某組同學(xué)提出的問題是“小白鼠經(jīng)過訓(xùn)練能學(xué)會走迷宮獲取食物的行為嗎?”設(shè)計實驗方案如下:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將饑餓的小白鼠放進迷宮入口,記錄小白鼠找到食物的時間.分別用三只小白鼠做實驗,每只小白鼠做三次實驗,每次都保證小白鼠處于饑餓狀態(tài).迷宮示意圖和實驗數(shù)據(jù)如下.
小白鼠小白鼠找到食物時間
第一次第二次第三次
A5分55秒4分34秒2分9秒
B4分27秒3分13秒1分40秒
C7分51秒5分34秒2分25秒
(1)針對甲組提出的探究問題,作出一個合理的假設(shè):小白鼠經(jīng)過訓(xùn)練能學(xué)會走迷宮獲取食物的行為.該實驗設(shè)計使用三只小白鼠的作用是減少實驗誤差,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確可靠.
(2)針對甲組的實驗設(shè)計,以小白鼠為實驗變量,再提一個探究問題:同種小白鼠的不同個體,學(xué)習(xí)能力相同嗎?
(3)上述實驗中,若把小白鼠換成蟑螂,蟑螂難以經(jīng)過短時間訓(xùn)練獲取食物.說明動物越高等學(xué)習(xí)能力越強.

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1.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.

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