A.切斷傳播途徑 | B.清除病原體 |
C.保護易感者 | D.控制傳染源 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.運動系統(tǒng) | B.神經(jīng)系統(tǒng) | C.消化系統(tǒng) | D.免疫系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.與艾滋病患者共同學習或握手,不會感染艾滋病 |
B.骨髓干細胞移植可以治療白血病,原因是干細胞可以分裂、分化形成各種血細胞 |
C.對雞舍進行消毒以預防禽流感,這一措施屬于控制傳染源 |
D.為去除果蔬農(nóng)藥殘留,可以清水浸泡或削去外皮 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.H7N9禽流感病原體的細胞結(jié)構(gòu)很簡單,沒有細胞核 |
B.侵入人體的H7N9禽流感病原體屬于抗原 |
C.H7N9禽流感傳染病是人體遺傳物質(zhì)發(fā)生變異而造成的疾病 |
D.與H7N9禽流感患者密切接觸者均屬于傳染源,必須進行隔離觀察 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.血友病 | B.甲型肝炎 | C.闌尾炎 | D.沙眼 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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