【題目】下面是觀察人體口腔上皮細胞實驗的有關圖示,據圖回答下列問題:
(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是____;c圖中滴在載玻片上液體是____。
(2)圖二是口腔上皮細胞模式圖,與植物細胞相比,該細胞沒有____(寫一個即可)。
(3)從組織類型上分析,口腔上皮屬于____組織。圖二中的③是____。
【答案】 c-a-d-b 生理鹽水 細胞壁(葉綠體、液泡等) 上皮 細胞膜
【解析】圖二中:①是細胞質、②是細胞核、③是細胞膜。
(1)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是:擦→滴(生理鹽水)→(漱)刮→涂→蓋→染(碘液﹢吸水紙)。故圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是cadb。
在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水;
(2)植物細胞和動物細胞的相同點:都有③細胞膜、②細胞核、①細胞質;不同點:植物細胞具有細胞壁,綠色部分有葉綠體,成熟的植物細胞有大液泡,動物細胞不具有細胞壁(這是動植物細胞的根本區(qū)別)、大液泡、葉綠體。
(4)上皮組織由密集排列的上皮細胞和極少量細胞間質構成的動物的基本組織?谇簧掀ぜ毎且环N上皮細胞,因此口腔上皮屬于上皮組織。圖二中的③是細胞膜,有保護和控制物質進出的作用。
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【題目】農民在種植棉花時,要適時“打尖”其目的是:
A. 打破頂端優(yōu)勢,促進頂芽的發(fā)育
B. 加強頂端優(yōu)勢,促進枝條的生長
C. 加強頂端優(yōu)勢,抑制枝條的生長
D. 解除頂端優(yōu)勢,促進側芽的發(fā)育
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【題目】秸稈還田既增加了土壤肥力,又降低了環(huán)境污染.你認為秸稈變?yōu)榉柿线^程中起主要作用的是( )
A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.無機環(huán)境
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【題目】圖一為我市南部升鐘湖濕地生態(tài)公園部分生物之間的關系,圖二表示圖—中某條食物鏈里四種生物所含能量的多少。請據圖回答下列問題:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈,圖一中共有________條食物鏈。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了圖一所示部分外,還應包括_________部分。
(3)根據生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點判斷,圖二中的甲對應圖一中的生物是___________。
(4)由于人類大量捕捉野生靑蛙,最終導致該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞態(tài)系統(tǒng)具有的____能力是有限的。
(5)在自然界的物質循環(huán)中,大多數的細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽。由此可見,這樣的細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的___________。
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【題目】為了減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦,某同學給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林膏,其結果是蚯蚓將會( 。
A. 運動變慢 B. 運動變快 C. 不動,但不死亡 D. 死亡
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【題目】根據圖A和圖B回答問題:
(1) [1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是____________________。
(2) 在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是____________和______________。
(3) [1]和[2]能相互配合,是在____________的支配下完成的。
(4) 當雙手自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)時(______)
A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮
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【題目】生物名稱真難認,名稱里面有“魚”的不一定是魚,名稱里面沒有“魚”的倒有可能是魚.聰明的你一定知道,下列動物中哪一種是魚?( 。
A. 魷魚 B. 鮑魚 C. 海豹 D. 海馬
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