分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.
解答 解:(1)水稻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是水稻.
(2)青蛙吃蜘蛛屬于捕食關(guān)系,青蛙和蜘蛛都吃昆蟲屬于競爭關(guān)系,因此青蛙和蜘蛛除了捕食關(guān)系外還有競爭關(guān)系.
營養(yǎng)級越多食物鏈越長,最長的食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→蜘蛛→青蛙→蛇.
(3)圖中食物鏈有水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇、水稻→昆蟲→青蛙→蛇、水稻→田鼠→蛇,所以此食物網(wǎng)中有3條食物鏈.
(4)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營養(yǎng)級最高的是蛇,因此“若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染”,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是蛇.
(5)水稻是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此“該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分”,圖中未表示的成分有分解者和非生物成分.
故答案為:(1)水稻
(2)競爭;水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
(3)3
(4)蛇
(5)分解者;非生物成分
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)面 | B. | 關(guān)節(jié)軟骨 | C. | 關(guān)節(jié)囊 | D. | 關(guān)節(jié)頭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能培育出新的品種 | |
B. | 能保持前后代染色體數(shù)目恒定 | |
C. | 能把性狀傳給后代 | |
D. | 既保持種族的延續(xù),又能使后代適應(yīng)變化了的環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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