2．蛇類經(jīng)常襲擊人類，所以我們應該大量捕蛇×（判斷對錯）

分析 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值．每個物種都是一個獨特的基因庫，一個基因庫只有一種生物．

解答 解：每個物種都是一個獨特的基因庫，一個基因庫只有一種生物．蛇經(jīng)常襲擊人類，但是如果大量捕殺蛇，生物多樣性將會減少；蛇的獨特基因庫將會消失．蛇在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，其數(shù)量過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響，因此對蛇等動物要控制數(shù)量，而不是大量捕捉或徹底消滅干凈．
故答案為：×．

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．理解每個物種都是一個獨特的基因庫．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生物中不屬于單細胞生物的是（　�。�
A．草履蟲B．水綿C．綠眼蟲D．螺旋藻

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如表是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期，探究“影響菊花插條成活的因素”的實驗結果，請根據(jù)表格內(nèi)容分析回答
分組/處理扦插土壤插條切口環(huán)境相對濕度/%插條選擇成活率/%
一組不消毒涂硫磺粉50-85嫩枝47
二組消毒不處理50-85嫩枝42
三組消毒涂硫磺粉20-30嫩枝23
四組消毒涂硫磺粉50-85老枝10
五組消毒涂硫磺粉50-85嫩枝92
環(huán)境：15℃--25℃散射光照，扦插數(shù)：100/組，培養(yǎng)時間3周
（1）扦插過程中一般采取避免陽光直射、除去插條上部分葉片等措施，這樣做的目的是減少插條水分散失．
（2）上述實驗中，將土壤進行消毒、插條切口涂硫磺粉是為了保護插條切口，防止病菌感染．
（3）培養(yǎng)一段時間后，成活的插條切口處長出的根稱為不定根．
（4）下面是根據(jù)如表，設計驗證“某一變量對菊花插條成活率的影響”的實驗步驟，請補充完整．
實驗步驟：第一步：選取生長狀況相同的兩組菊花插條，確定某一變量，甲組進行處理，乙組不作處理．
第二步：將甲、乙兩組插條放在相同條件下培養(yǎng)3周，分別觀察兩組插條的生長狀況，對插條的生長狀況進行統(tǒng)計并得出實驗結論．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．食品可在冰箱中保存一段時間不腐敗，其原因是（　　）
A．冰箱內(nèi)細菌和真菌很少
B．冰箱內(nèi)細菌和真菌都被凍死了
C．冰箱內(nèi)有殺菌物質(zhì)
D．冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了細菌和真菌的生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于間接破壞森林行為的是（　�。�
A．將報紙賣給廢品回收站B．經(jīng)常用一次性筷子用餐
C．使用金屬瓶裝飲料D．砍伐森林擴大耕地

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．軟體動物的主要特征：身體柔軟，表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是某同學進行光合作用實驗操作的基本步驟，下列選項描述錯誤的是（　　）
A．步驟①是暗處理，目的是使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗掉
B．步驟②是遮光處理，目的是進行遮光對照
C．步驟③是水浴加熱，目的是把葉片中的淀粉溶解在酒精中
D．步驟⑤為染色處理后，葉片見光部分變藍色，說明綠葉在光下制造了淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．駱駝刺為草本植物，它的根系非常發(fā)達．駱駝刺的根可以長得長與（　�。┯嘘P．
A．分生區(qū)和根冠B．分生區(qū)和伸長區(qū)C．成熟區(qū)和分生區(qū)D．根冠和成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．葉是植物光合作用的主要器官，在葉的下列結構中不能進行光合作用的是（　�。�
A．表皮細胞B．柵欄組織C．海綿組織D．保衛(wèi)細胞

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