Question

20．資料 I：“生男生女到底是怎么回事？生男生女都一樣嗎？”小燁經(jīng)過(guò)探究后繪制的生男生女圖解如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（1）（2）題．

（1）圖中括號(hào)內(nèi)X及Y表示性染色體，生殖細(xì)胞丙的性染色體是Y；男孩體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是46條．
（2）有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請(qǐng)求醫(yī)生為孕婦做胚胎性別診斷，以決定取舍．如果許多人都這樣做，對(duì)人類社會(huì)會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？答造成社會(huì)上男女比例失衡，影響社會(huì)的和諧發(fā)展．
資料II：某小組做了“探究花生果實(shí)大小的變異”的實(shí)驗(yàn)，提出了以下問(wèn)題，請(qǐng)你幫他們解決．
（3）以下四種測(cè)定花生果實(shí)大小的取樣方法，其中最佳的方法是D．
A．在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的
B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的
C．在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取1粒
D．在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取30粒
（4）將大粒的花生種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的花生較小，這種變異不能（“能”或“不能”）遺傳給后代．

Answer 1

分析 （1）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．
（2）不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢查時(shí)，可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本，這樣檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測(cè)法．為了使抽樣檢測(cè)的結(jié)果接近總體真實(shí)情況，抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，樣品要有足夠的數(shù)量并隨機(jī)取，建議不要少于30粒．
（3）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：（1）在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．性別遺傳圖解如圖：
．
“圖中括號(hào)內(nèi)X及Y表示性染色體”，生殖細(xì)胞丙的性染色體是Y；男孩體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是46條．
（2）自然情況下，人類男性產(chǎn)生的兩種類型的精子（即含X和含Y染色體的精子）與含X的卵細(xì)胞結(jié)合的幾率是均等的，所以男女比例是接近1：1的，如圖所示：“有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請(qǐng)求醫(yī)生為孕婦做胚胎性別診斷，以決定取舍”．“如果許多人都這樣做”，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的影響是造成社會(huì)上男女比例失衡，影響社會(huì)的和諧發(fā)展．
（3）為了使抽樣檢測(cè)的結(jié)果能夠接近總體的真實(shí)情況，抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響．要做到隨機(jī)抽取一定量（建議不要少于30粒）的種子作樣本．
故選D．
（4）“將大粒的花生種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的花生較小”，這種變異是環(huán)境因素影響產(chǎn)生的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，因此，這種變異不能（“能”或“不能”）遺傳給后代．
故答案為：（1）Y；46
（2）造成社會(huì)上男女比例失衡，影響社會(huì)的和諧發(fā)展
（3）D
（4）不能

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程、抽樣檢測(cè)的要求以及變異的原因．