A. | 房間隔 | B. | 動脈瓣 | C. | 靜脈瓣 | D. | 房室瓣 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
生物類群 | 哺乳動物 | 鳥類 | 爬行類 | 兩棲類 | 魚類 | 被子植物 | 裸子植物 | 蕨類植物 |
世界已知種數(shù) | 4340 | 8730 | 6300 | 4010 | 220 37 | >260000 | 850-940 | 10000-12000 |
A. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | B. | 物種多樣性 | C. | 遺傳多樣性 | D. | 數(shù)量多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體節(jié)的形狀 | B. | 環(huán)帶的位置 | C. | 剛毛的長短 | D. | 口和肛門的位置 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖能表示縮手反射的反射弧 | |
B. | 甲處由神經(jīng)纖維組成,乙是脊髓灰質(zhì) | |
C. | ④是傳入神經(jīng),②是傳出神經(jīng) | |
D. | 該反射的傳導(dǎo)路線是⑤→④→③→②→① |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
種類數(shù)量 生態(tài)系統(tǒng) | 物種1 | 物種2 | 物種3 | 物種4 | 物種5 | 物種6 | 物種7 | 物種8 | 物種9 |
Ⅰ | 0 | 90 | 0 | 0 | 30 | 30 | 0 | 0 | 40 |
Ⅱ | 200 | 350 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 40 |
Ⅲ | 150 | 250 | 100 | 800 | 40 | 30 | 50 | 20 | 0 |
Ⅳ | 300 | 200 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | 50 |
A. | 物種1和物種2很有可能是消費者 | |
B. | Ⅰ號生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最弱 | |
C. | Ⅲ號生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈、食物網(wǎng)最復(fù)雜 | |
D. | 若4個生態(tài)系統(tǒng)均受到重金屬銫的污染,體內(nèi)銫含量最高的生物是物種1或物種2 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是動脈血 | B. | 乙呈鮮紅色 | ||
C. | 甲是從靜脈中抽取的 | D. | 乙是從動脈中抽取的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境影響生物 | B. | 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 | ||
C. | 生物影響環(huán)境 | D. | 生物因素對生物的影響 |
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