16．夏季是細菌性痢疾多發(fā)季節(jié)，為預(yù)防該傳染病的發(fā)生與流行，學(xué)校嚴禁學(xué)校食堂二次銷售剩余飯菜，該傳染病的類型是消化道傳染病，學(xué)校采取的預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑．

分析 傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，按照傳播途徑的不同，人類傳染病可分為四類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染�。�

解答 解：細菌性痢疾是消化道類傳染病，傳播途徑主要是飲食．預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．像細菌性痢疾等消化道類傳染病，主要是通過飲食傳播，因此防疫部門嚴禁學(xué)校食堂二次銷售部分剩余飯菜，其防護措施屬于切斷傳播途徑．
故答案為：消化道傳染��；切斷傳播途徑

點評 掌握傳染病的概念及其預(yù)防措施是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．被稱為“活化石”的爬行動物是（　�。�
A．蜥蜴B．蛇C．壁虎D．揚子鱷

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．正常的人體血液為紅色粘稠的液體，它由血漿和血細胞組成．紅細胞具有運輸氧和部分二氧化碳的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某同學(xué)制作的生態(tài)瓶，下列有關(guān)該生態(tài)瓶的正確說法是（　�。�
A．生態(tài)瓶中只存在生產(chǎn)者和消費者
B．生態(tài)瓶中的非生物因素只有空氣和土壤
C．該生態(tài)瓶就是一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)
D．該生態(tài)瓶可以長期放在陰暗處，其中綠色植物也能正常生活

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．甲圖是光合作用過程示意圖，乙圖是外界因素影響光合作用示意圖．請判斷下列各題（你認為正確的在答題欄內(nèi)填“√”，認為錯誤的填“×”）

（1）甲圖中②、④表示的物質(zhì)分別是二氧化碳和氧氣，③表示水．×
（2）甲圖中A結(jié)構(gòu)含有能夠吸收光能的色素，其中最主要的是葉綠素，它使植物呈現(xiàn)綠色．√
（3）甲圖中①表示淀粉等有機物，其中儲藏有由光能轉(zhuǎn)變而來的化學(xué)能．√
（4）從乙圖中可知，影響光合作用強度的因素只有光照強度．×
（5）從乙圖中可知，光照強度在b點以后，不再是限制光合作用強度的因素．√．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在植物細胞生長的過程中，液泡的數(shù)目_，最后形成_個液泡（　　）
A．逐漸增多 無數(shù)B．逐漸減少  一C．不變 無數(shù)D．不變 一

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．無機物一般不含碳√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布、生存和繁衍，下列動物中體溫恒定的是（　�。�
A．鯽魚和螳螂B．青蛙和蜥蜴C．梅花鹿和蚯蚓D．虎和海豹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖，是某個生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系，請回答有關(guān)問題：
（1）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分和分解者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和肉食性昆蟲的關(guān)系是競爭和捕食．
（3）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力相對比較弱（填“弱”或“強”）．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙背部皮膚呈綠色，在草叢中生活有利于躲藏，該實例說明生物與環(huán)境的關(guān)系是生物能適應(yīng)環(huán)境．

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同步練習(xí)冊答案