A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護易感人群 | D. | 增強免疫力 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和③ | B. | ②和⑥ | C. | ③和⑤ | D. | ④和⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水中藻類 | B. | 小蝦 | C. | 魚 | D. | 人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | B. | 肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 | ||
C. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 | D. | 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作臨時裝片正確的操作順序是:滴水、取材、展平、蓋上蓋玻片、染色 | |
B. | 所有細胞體積都很微小,必須借助顯微鏡才能進行觀察 | |
C. | 在顯微鏡下洋蔥表皮細胞看到黑邊透明的圓圈,可能是液泡 | |
D. | 制作口腔上皮細胞的臨時裝片,在玻片中央滴加0.9%的生理鹽水的目的是為了維持細胞的正常形態(tài) |
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