4.手足口病是一種常見多發(fā)傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主,主要通過接觸病人的糞便、皰疹和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手絹、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染.從預防傳染病的角度考慮,下列預防措施中,不屬于切斷傳播途徑的是( 。
A.飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手
B.經(jīng)常打開窗戶,使空氣流通
C.不喝生水,不吃生冷的食物
D.合理飲食,加強體育鍛煉,增強免疫力

分析 傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.所以傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施.傳染源:能夠散播病原體的人或動物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.

解答 解:A、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手,屬于切斷傳播途徑,故不選;
B、經(jīng)常打開窗戶,使空氣流通,屬于切斷傳播途徑,故不選;
C、不喝生水,不吃生冷的食物,屬于切斷傳播途徑,故不選;
D、合理飲食,加強體育鍛煉,增強免疫力,屬于保護易感人群,故選.
故選:D.

點評 傳染病的預防措施是考查的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.剛剛過去的6月5日是“世界環(huán)境日”,環(huán)境污染已經(jīng)成為人類社會面臨的重大威脅,下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是( 。
A.酸雨B.合理捕撈C.白色污染D.霧霾

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.帶松滋市洈水風景區(qū)旅游時,攜帶的下列食品及飲料中,不能補充能量的是( 。
A.可口可樂B.蒙牛牛奶C.紅富士蘋果D.娃哈哈純凈水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.魚的口和鰓蓋不停地交替張合,魚的這種行為主要是為了( 。
A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是細胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中所示細胞為植物細胞,依據(jù)是這種細胞的結(jié)構(gòu)中有細胞壁、葉綠體和液泡,而細胞沒有動物.
(2)綠色植物能夠利用光能將水和二氧化碳在[3]葉綠體中合成有機物,為生物圈中的其他生物提供食物及能量來源,所以,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.一個西瓜中有100粒種子,則此西瓜在形成時需要的子房、胚珠、精子的數(shù)目分別是1個、100個、200個.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.某生物興趣小組為探究非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,做了如下實驗:
①取6個同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的沙土,并編號.②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的6塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼(芽所在位置),將這6塊馬鈴薯分別處理后埋進6個花盆的沙土中5厘米深.③把6個花盆執(zhí)照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實驗結(jié)果.
花盆編號培養(yǎng)條件
1號室溫(20℃),光照充足,適量澆水
2號室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
3號室溫(0℃),光照充足,適量澆水
4號室溫(20℃),光照較暗,適量澆水
5號室溫(20℃),光照較暗,大量澆水,并將盆底的排水孔堵死
6號室溫(20℃),光照較暗,不澆水
該實驗探究光、溫度、水和空氣這些非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響.其中1號和3號花盆組合可用來探究溫度對馬鈴薯生長發(fā)育的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.“酒精脫色”時不直接加熱酒精的原因是( 。
A.安全B.快速C.觀察仔細D.節(jié)約酒精

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人類的起源和發(fā)展過程,請回答:

(1)較早提出人類是由古猿進化而來的著名進化論創(chuàng)立者是達爾文.
(2)圖中生物的生活方式是由以樹棲生活為主轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙厣,造成這種變化的主要原因是森林消失(環(huán)境改變).(3)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,這樣前肢肢得到解放,促進了腦的發(fā)育.在與自然界斗爭的過程中,人類使用和制造的工具越來越復雜,衣著上由赤身裸體發(fā)展到懂得御寒、遮羞.

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