16.與蚊子的個(gè)體發(fā)育過程相同的昆蟲是( 。
A.蟋蟀B.蜜蜂C.蝗蟲D.蜻蜓

分析 蚊子的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)差別明顯,為完全變態(tài)發(fā)育.如家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蒼蠅等.

解答 解:家蠶在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.
完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記完全變態(tài)的發(fā)育過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.觀察如圖鳥卵結(jié)構(gòu)圖,8指的是( 。
A.卵殼B.卵黃C.系帶D.卵白

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.分析下列資料,回答相關(guān)問題:
資料一:將一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩小時(shí)后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了.
資料二:當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)后,吞噬細(xì)胞會(huì)聚焦到病菌入侵部位,將病菌包圍、吞噬、消滅.
資料三:當(dāng)水痘流行時(shí),已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會(huì)安然無恙,而沒有接種疫苗或沒有出過水痘的人則容易患病.
(1)比較鏈球菌與人體皮膚細(xì)胞的結(jié)構(gòu),最主要的區(qū)別是:鏈球菌無成形細(xì)胞核.上述資料中,描述的內(nèi)容為非特異性免疫的資料有資料一、二.
(2)吞噬細(xì)胞分布在人體的哪些組織中?血液(寫一個(gè)即可)
(3)接種了水痘疫苗的人在水痘流行時(shí)安然無恙的原因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抗體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是心臟及其連接的血管結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是[4].
(2)血管⑥中流動(dòng)的是動(dòng)脈血.
(3)血液只能從①流向②,從③流向④,是因?yàn)樗鼈冎g有瓣膜,且只能是單向開放.
(4)若腮腺發(fā)炎,為了消炎,在上臂進(jìn)行藥物靜脈注射后,藥物最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的右心房.

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11.如圖為菜豆種子縱剖面示意圖,能為菜豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

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1.生物化石之所以能證明生物的進(jìn)化,其根本原因是(  )
A.生物化石是生物的祖先
B.各類化石在地層中的出現(xiàn)有一定順序
C.化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或遺跡
D.化石是有一定順序的地殼巖石

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8.如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)剖面圖,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)心臟主要是由心肌組成的.它位于胸腔的中央偏左下方
(2)圖中靜脈血流經(jīng)的結(jié)構(gòu)是(用字母和單箭號(hào)表示)(I、H)→G→F→B.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.酵母菌和霉菌分別是( 。
A.單細(xì)胞和多細(xì)胞的個(gè)體B.單細(xì)胞和單細(xì)胞的個(gè)體
C.多細(xì)胞和多細(xì)胞的個(gè)體D.多細(xì)胞和單細(xì)胞的個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖.據(jù)圖回答:
(1)細(xì)嚼饅頭一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)甜味,這是因?yàn)閇2]口腔中有[1]唾液腺分泌的消化液,分解了饅頭.饅頭經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由[7]小腸 吸收的.
(2)[3]食道既沒有消化功能又沒有吸收功能.
(3)某同學(xué)早餐喝了一袋牛奶,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是氨基酸,只能對部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[5]胃.
(4)[8]大腸能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素.
(5)人體內(nèi)最大的消化腺是[4]肝臟,它分泌的消化液能促進(jìn)脂肪的消化.

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同步練習(xí)冊答案