Question

16．某生物小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)回答
①將銀邊天竺葵置于黑暗處一晝夜；
②如圖，葉片A用透明塑料袋包扎，放入清水，葉片B用透明塑料袋包扎，放入氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽(yáng)光下照射，幾小時(shí)后摘取葉片A和葉片B；
④把葉片A、B分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱；
⑤漂洗葉片，分別向葉片A、B滴加液體X，清水沖洗后觀察．
（1）步驟①將銀邊天竺葵置于黑暗處一晝夜的目的是將葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)消耗掉．
（2）步驟④放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素．
（3）步驟⑤滴加的液體X是碘液，葉片A中的綠色部分變?yōu)樗{(lán)色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說(shuō)明葉片綠色部分產(chǎn)生了淀粉（填有機(jī)物名稱）．
（4）葉片B滴加X(jué)后沒(méi)有變藍(lán)的原因是缺少光合作用所需的原料二氧化碳．

Answer 1

分析 （1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組．及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．

解答 解：（1）把天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是：將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．
（2）酒精能溶解葉綠素．把葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，直到葉片由綠色變成黃白色．酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．因此把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素．
（3）淀粉遇碘變藍(lán)，因此步驟⑤滴加的液體X是碘液．葉片見(jiàn)綠色部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍(lán)色；非綠色部分缺乏葉綠體沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色．
（4）如圖，葉片A用透明塑料袋包扎，放入清水，葉片B用透明塑料袋包扎，放入氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；結(jié)果葉片A滴加的碘液變藍(lán)，葉片A滴加的碘液變藍(lán)，葉片B滴加的碘液不變藍(lán)，原因是葉片B缺少二氧化碳沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色．
故答案為：（1）將葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)消耗掉 
（2）葉綠素
（3）碘液；藍(lán)；淀粉 
（4）二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．