18.按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進(jìn)行排序,正確的是(  )
A.①→②→③→④B.④→③→①→②C.①→②→④→③D.③→④→②→①

分析 作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.

解答 解:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.
圖中④是滴加液體,③是放置表皮,①是蓋玻片,②是染色.因此正確的操作順序是④③①②.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.研究者給家兔注射鏈脲佐菌(可破壞胰島細(xì)胞)后,家兔血液中含量降低的激素是( 。
A.生長激素B.腎上腺素C.甲狀腺激素D.胰島素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.小丫在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,視野中有個污點,于是她轉(zhuǎn)動目鏡,發(fā)現(xiàn)污點不動,接著她又移動裝片,發(fā)現(xiàn)污點仍然不動,據(jù)此判斷,污點一定在( 。
A.目鏡B.物鏡C.裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.鐵暴露在空氣中會生銹.切開的蘋果放置不久,果肉上也會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好象是生了“銹”一樣.某化學(xué)活動組對此進(jìn)行了探究.
【提出問題】蘋果的“生銹”與什么因素有關(guān)?.
【猜想與假設(shè)】
猜想①:可能與空氣沒有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”.
猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”;
猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮氣作用而“生銹”;
猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”;
【查閱資料】蘋果果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣接觸發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).
【實驗探究】針對以上猜想,活動組對所有猜想設(shè)計了如圖所示的實驗方案進(jìn)行了驗證,并觀察到實驗現(xiàn)象.

實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)BC(填字母編號)試管中的蘋果生銹.
【得出結(jié)論】蘋果果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中氧氣發(fā)生了反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).
【反思與評價】在驗證猜想①時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時間長了也會變色,其原因是氧氣溶于水會慢慢氧化果肉.
【應(yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論,要防止果汁變質(zhì),加工和保存果汁時可采取的措施是:使用保護(hù)氣或真空密封等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.冬天打過霜的蔬菜吃起來特別甜,經(jīng)檢測是因為葡萄糖含量顯著升高.對此現(xiàn)象的解釋中,符合科學(xué)道理的是( 。
A.打過霜的蔬菜不再消耗葡萄糖
B.低溫時植物的呼吸作用減弱
C.低溫時植物的光合作用增強
D.打過霜的蔬菜更易吸收土壤中的葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列最適宜水稻種子萌發(fā)的環(huán)境是( 。
A.潮濕疏松的土壤B.潮濕板結(jié)的土壤C.干燥疏松的土壤D.干燥板結(jié)的土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.蛋白質(zhì)能被人體小腸直接吸收.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在已受精的雞卵中,可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( 。
A.胚盤B.卵黃C.卵帶D.卵白

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象形成的過程中,需要吸熱的是( 。
A.草上結(jié)出露B.瓦上結(jié)了霜
C.窗玻璃上結(jié)冰花D.冰雪消融匯成小河

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同步練習(xí)冊答案