【題目】下面是玉米、玫瑰、桃三種植物的分類情況。試分析它們中哪兩種的共同特征多?哪兩種的共同特征少?為什么?

①玉米在分類上隸屬于:玉米屬、禾本科、禾本目、單子葉植物綱,種子植物門。

②玫瑰在分類上隸屬于:薔薇屬、薔薇科、薔薇目,又雙子葉植物綱、種子植物門

③桃在分類上隸屬于:梅屬、薔薇科、薔薇目、雙子葉植物綱、種子植物門

請(qǐng)問玉米、玫瑰、桃這三種植物中:__________________的共同特征多,_____________________的共同特征少,理由是_________________________________。

【答案】? 玫瑰? ? 玫瑰? 玉米? 玫瑰與桃同屬一科,而玫瑰桃與玉米分屬不同的綱,分類單位差異大

【解析】生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的單位。生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同點(diǎn)越少,生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同點(diǎn)越多。由上述的植物分類索引可以看出:玫瑰和桃是同科不同屬,玫瑰、桃與玉米是同門不同綱,門比科分類單位大,因此玫瑰和桃子的共同特點(diǎn)多,與玉米的共同特征少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如表:

數(shù)據(jù)/類型

工業(yè)污染區(qū)

非工業(yè)區(qū)

深色蛾

淺色蛾

深色蛾

淺色蛾

釋放數(shù)目

154只

164只

472只

496只

再回收率

58%

25%

6%

42%

?

(1)樺尺蛾的體色有深淺之分,這是一種_________現(xiàn)象(填“遺傳”或“變異”)。在生物遺傳學(xué)中,樺尺蛾的體色稱為____________。

(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是__________的結(jié)果。

A.人工選擇的結(jié)果 ??????????????? B.自然選擇的結(jié)果?

C.不能解釋的自然現(xiàn)象 ??????????? D.動(dòng)物聰明的表現(xiàn)

(3)樺尺蛾的生殖方式是____________,該生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是后代具有________的遺傳物質(zhì),有利于產(chǎn)生________,為自然選擇提供原始材料。

(4)樺尺蛾的發(fā)育經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,依次是______________________,這種發(fā)育過程為________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究題: 在探究?jī)蓷珓?dòng)物發(fā)育所需要的環(huán)境條件時(shí),會(huì)遇到以下幾個(gè)問題,請(qǐng)同學(xué)們思考后作答。

(1)常把實(shí)裝置放在陽光充足的地方的原因是什么?

(2)在水中常放一些金魚草的目的是什么?

(3)在發(fā)育階段的什么時(shí)候開始喂食?

(4)當(dāng)蝌蚪長出四肢后還要在實(shí)驗(yàn)裝里中添加什么?目的是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如表,請(qǐng)仔細(xì)閱讀回答:

裝置

場(chǎng)所

黑暗中

黑暗中

日光下

日光下

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕(含一定水分)

干燥

潮濕(含一定水分)

干燥

種子萌發(fā)的數(shù)量

23

0

24

0

?

(1)據(jù)該實(shí)驗(yàn)設(shè)可推測(cè),本實(shí)驗(yàn)探究了水分和____是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。

(2)以實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照,變量是____,通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出種子的萌發(fā)需要____

(3)如果要證明光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件,那么與實(shí)驗(yàn)丙作對(duì)照的試驗(yàn)是____。

(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)乙和試驗(yàn)丙不能形成對(duì)照,原因是____

?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某班級(jí)同學(xué)探究“究竟對(duì)水蚤心率的影響”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請(qǐng)回答:

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

不同濃度的酒精

0(清水)

3%

5%

8%

10%

15%

20%

水蚤個(gè)數(shù)

10

10

10

10

10

10

10

10秒內(nèi)心臟跳動(dòng)平均次數(shù)

33

29

25

22

19

15

死亡

?

(1)該實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)實(shí)驗(yàn)的作用是________.???

(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是________.為了保證實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量,除了要注意水溫相同外,還要注意________(寫出1項(xiàng)即可).???

(3)小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做3次,然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值.他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的________?,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.????

(4)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在一定的酒精濃度范圍內(nèi),_____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)的推測(cè)需要有確鑿的證據(jù),下列哪項(xiàng)不屬于科學(xué)的推測(cè)?(??? )

A. 由于地球上頻繁出現(xiàn) UFO,由此人們認(rèn)為存在著外星人

B. 經(jīng)過對(duì)化石的研究,人們認(rèn)為人類起源于森林古猿

C. 米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明原始地球條件下可以合成出有機(jī)物

D. 經(jīng)過對(duì)隕石的研究,人們認(rèn)為地球以外的星球上存在著形成生命的條件

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土。島上植被繁茂、海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集構(gòu)成了海島生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答:

(1)在這個(gè)海島生態(tài)系統(tǒng)中,植物是生產(chǎn)者,而島上的動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,因而叫做____________。

(2)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥形成了一條食物鏈,這條食物鏈的正確寫法是________________;如果釣魚島海域受到日本核泄漏污染,在這條食物鏈中的動(dòng)物,其體內(nèi)積累核污染物質(zhì)最多的是________。

(3)島上存在很多條食物鏈,彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和__________就是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(4)釣魚島只是地球上的一個(gè)小小生態(tài)系統(tǒng),地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料并回答問題:

資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。

資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于_________行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______________行為。

(2)從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能______________________。

(3)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。分析資料一,并說出其中動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)完成自己行為的兩個(gè)實(shí)例。

_____________________________________;

______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)法國養(yǎng)蜂業(yè)聯(lián)合會(huì)的資料,近年來殺蟲劑的使用讓法國每年30萬蜂群滅絕.下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 有些植物將不能充分傳粉??? B. 生態(tài)系統(tǒng)短期內(nèi)難以維持生態(tài)平衡

C. 蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失??? D. 蜜蜂不能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案