(9分)下圖為大熊貓、蚯蚓、中華鱘、揚子鱷四種動物,請回答:
(1)中華鱘和揚子鱷都生活在長江生態(tài)系統(tǒng)中,中華鱘是用 呼吸,而揚子鱷是用 呼吸。蚯蚓和大熊貓都生活在陸地上,蚯蚓用 呼吸,大熊貓有與呼吸有關的特有結構是 。
(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是 。
(3)我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護區(qū),是對上圖動物中的 進行就地保護。
(4)根據(jù)體內(nèi)有無 的特征,可將上圖動物中的蚯蚓與其他三種分開;后代的成活率大大提高的生殖方式是 為代表的一類動物,無性繁殖能力比較強的是 代表的一類動物。
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東文登天福山中學九年級5月檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)閱讀下列材料,回答問題:
材料一:巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi),兔患狂犬病而死。它將死兔的腦和脊髓通過處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對該病的免疫力。后來,有一男孩被狂犬咬傷,不治必亡,在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi),巴斯德多次對其接種弱化病毒,男孩果然平安無事!
材料二:狂犬病是由狂犬病毒引起的,發(fā)病后死亡率100%。它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病。該病發(fā)病后無特效藥可治。
材料三:2006年1月27日,湖南省瀏陽市某鄉(xiāng)3歲幼女,被惡狗咬傷嚴重,當日在診所注射狂犬疫苗,但仍于2月23日不幸死亡。專家分析:對創(chuàng)傷深廣、嚴重者,除按要求注射狂犬疫苗外,還應在24小時內(nèi)注射高效抗病毒血清制劑,才能有效防治。
(1)引起動物患狂犬病的病毒的結構是由 組成的。
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫角度分析,弱化病毒疫苗屬于 。
男孩獲得免疫力的方式屬于 免疫。
(3)從免疫角度分析,材料三中所講的抗病毒血清是 (選填抗原或抗體)。
(4)狂犬病是一種傳染病,引起人們得病的狂犬病病毒被稱作是 。材料三中的傳染源是 。對健康人提前注射疫苗進行保護,屬于預防傳染病措施中的 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南南陽四壩二中八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
既有利于環(huán)保又能防止棉鈴蟲危害的科技新方法是( )
A.研制出新型殺蟲藥
B.研制出新的化肥,以增加棉花抵抗力
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉
D.利用棉鈴蟲的天敵,進行生物防治
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東武城第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
沙漠地區(qū)生物種類稀少,造成這一現(xiàn)象的原因是沙漠中缺乏 ( )
A.空氣
B.水分
C.陽光
D.適宜的溫度
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東青島城陽第七中學七年級上第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有 ( )
A.捕食關系 B.合作關系
C.競爭關系 D.分工關系
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東青島城陽第七中學八年級上第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于軟體動物的說法不正確的是( )。
A.軟體動物都生有貝殼
B.雙殼類軟體動物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
C.軟體動物的身體表面有外套膜
D.軟體動物的運動器官是足
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南商河實驗中學八年級上月考教學質(zhì)量生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根適于吸水的特點是( )
A.成熟區(qū)有大量根毛
B.有分生區(qū)
C.有伸長區(qū)
D.有根冠
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南商河實驗中學八年級上月考教學質(zhì)量生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個蘋果中生有7個發(fā)育成熟的種子,在它發(fā)育的過程時,最少需要的胚珠的數(shù)目是( )
A.7個 B.14個
C.21個 D.28個
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江實驗中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是關節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)關節(jié)內(nèi)的滑液存在于[ ] 中,對關節(jié)起潤滑作用。
(2)關節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[ ] ,可以減輕摩擦和震動。
(3)圖中[ 4 ] 的外面有一些堅韌的韌帶,對關節(jié)起加固作用。
(4)患關節(jié)炎時,關節(jié)的[ ] 內(nèi)可能有膿液進入,引起關節(jié)腫脹和疼痛,從而使關節(jié)的活動受到限制。
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