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12.動物先天性行為是由下列哪項控制的( 。
A.環(huán)境因素B.遺傳物質C.后天“學習”所得D.親代訓練

分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:ACD、“環(huán)境因素”、“后天‘學習’所得”、“親代訓練”,形成的行為都是學習行為;
B、“遺傳物質”控制的行為是先天性行為.
  所以,動物先天性行為是由“遺傳物質”控制的.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列物質中,通過食物鏈危害人體健康的是( 。
A.二氧化硫B.氟利昂C.紫外線D.汞、鎘等有毒物質

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.請據(jù)圖完成問題:

(1)C羊是代孕母羊,在實驗中的作用是給克隆羊提供發(fā)育的場所和營養(yǎng).
(2)A羊在實驗中提供了細胞質,B羊在實驗中提供了細胞核.
(3)小羊多莉更像B羊,因為它提供細胞核,其中有遺傳信息.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是腺病毒結構示意圖,請依圖回答:
(1)腺病毒結構簡單,只由[①]蛋白質外殼和內部的[②]遺傳物質組成,沒有細胞結構.
(2病毒必須寄生在活細胞里,才能生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.用顯微鏡觀察細胞時,一般先用低 倍鏡,為了便于畫圖,用左眼觀察目鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.某同學為了探究酵母菌發(fā)酵所需的條件,設計了如下實驗:在四個相同瓶子中分別加入等量酵母菌和表中所示的物質,攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球,放置在不同溫度下,一段時間后觀察實驗現(xiàn)象.
裝置加入的物質溫度現(xiàn)象
100ml水+10g葡萄糖30℃有氣泡產生,氣球脹大了
10g葡萄糖30℃?
100ml水30℃沒有氣泡產生,氣球是癟的
100ml水+10g葡萄糖0℃沒有氣泡產生,氣球是癟的
請回答:
(1)根據(jù)細菌和真菌生存需要的條件,表中“?”應填沒有氣泡產生,氣球是癟的.
(2)一段時間后,將甲裝置中產生的氣體導入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明酵母菌分解葡萄糖產生的氣體是二氧化碳.
(3)上述探究中變量為葡萄糖的一組對照實驗是甲和丙,若把甲和丁作一組對照實驗,則探究的是溫度對酵母菌發(fā)酵的影響,丙和丁不能(填“能”或“不能”)做對照實驗,理由是變量不唯一.
(4)酵母菌屬于真菌,它作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者參與物質循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時細胞的實驗步驟,請據(jù)圖回答:

(1)圖E的操作方法可避免產生氣泡;
(2)圖G所滴液體為碘液,它可把細胞核內的染色體染成深色,便于觀察;
(3)若此序列圖標表示在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,需要向載玻片上滴加的液體是生理鹽水,其目的是保持細胞的正常形態(tài).
(4)臨時裝片制好后,應先置于低(高、低)倍鏡下觀察.
(5)此實驗的步驟是BDCAEGF(填字母番號).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.2012年4月15日,央視《每周質量報告》曝光河北一些企業(yè),用生石灰處理皮革 廢料,熬制成工業(yè)明膠(由煮過的動物骨頭、皮膚或筋腱制成,富含蛋白質,常用做 果凍),賣給紹興一些企業(yè)制成藥用膠囊,流入藥品企業(yè)圖.皮革在加工時,要 使用含鉻的鞣制劑,因此制成的膠囊往往重金屬鉻超標,嚴重危害了消費者的身體健 康.據(jù)此回答下列問題:
(1)明膠中含有能為人體提供能量的蛋白質等營養(yǎng)物質,這種物質能促進人的生長發(fā)育以及更新或修復受損的細胞;動物的皮膚主要由上皮 (“肌肉”或“上皮”)組織構成,具有保護功能;
(2)膠囊對人體也起到保護作用,當人們服用膠囊藥物時,包裹在藥物外面的膠囊先是減小對口腔刺激,讓藥不“苦”,進入胃后對它的剌激大大減小,保護它的粘膜,最后進入小腸中被其中多種消化液消化,然后通過血液循環(huán)進入人的患處起作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.長骨的結構由外向內依次包括(  )
A.骨膜  骨質    骨髓B.骨膜  骨密質   骨髓
C.骨膜  骨松質  骨髓D.骨膜  骨髓    骨質

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