15．下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述不正確的是（　�。�
A．埃博拉病毒是一種動物病毒
B．埃博拉病毒屬于單細胞生物
C．埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
D．埃博拉病毒只能寄生在活細胞里

分析 （1）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．
（2）根據(jù)寄生生物的不同把病毒分為三類：動物病毒、植物病毒、細菌病毒．

解答 解：A、埃博拉病毒主要寄生在動物體內(nèi)，因此是一種動物病毒，正確；
B、埃博拉病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此不屬于單細胞生物，不正確；
C、埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，正確；
D、埃博拉病毒不能獨立生活，因此只能寄生在活細胞里，正確．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點和分類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．缺少氮這種無機鹽，植物生長緩慢，葉色發(fā)黃，甚至?xí)霈F(xiàn)早熟早衰現(xiàn)象．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）填寫各部分的名稱
A鼻腔B喉C支氣管D肺泡
E咽F氣管G支氣管H肺
（2）G和C的分支末端形成了許多肺泡是肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
肺既是呼吸系統(tǒng)的主要器官，又是氣體交換的場所．
（3）肺泡的結(jié)構(gòu)特點使得二氧化碳和氧很容易在血液和肺泡之間進行氣體交換．肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點：肺泡外面包繞著豐富的毛細血管；肺泡壁和毛細血管壁都由上皮細胞組成．肺泡數(shù)目多是適于氣體交換形態(tài)特點．
（4）E是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共同通道．所以，呼吸和吞咽兩種生理活動不能同時進行．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．觀察如圖中幾種動物的行為，然后回答下列問題：

（1）①屬于防御行為，這種行為對于維持動物個體的生存和種群的延續(xù)是十分重要的．
（2）②屬于取食行為，③屬于繁殖行為，④屬于節(jié)律行為．
（3）①②③④所示的幾種行為都屬于動物的先天性行為．
（4）海洋館里海豚表演頂球的行為屬于動物的學(xué)習(xí)行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體的呼吸道不僅是氣體進出肺部的通道，還能對吸入的氣體進行處理．下列不是鼻腔對吸入的空氣進行處理的一項是（　�。�
A．鼻細胞感受氣味刺激B．鼻粘膜血管溫暖吸入的冷空氣
C．鼻毛阻擋灰塵D．鼻粘膜分泌黏液清潔和濕潤空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述不正確的是（　　）
A．軀體運動的形成是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成
B．上臂的肌肉主要有肱二頭肌和肱三頭肌
C．所有的運動都是由一塊骨骼肌與相應(yīng)的骨骼協(xié)調(diào)完成
D．骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．如圖為細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）A圖所示為動物細胞結(jié)構(gòu)，B圖所示為植物細胞結(jié)構(gòu)．
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[④]細胞壁、[⑥]葉綠體和[⑧]液泡．
（3）結(jié)構(gòu)[⑥]葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在他所制造的有機物中．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．只要外界條件適宜，種子就能夠萌發(fā)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖示家蠶發(fā)育過程的四個階段，其發(fā)育的先后順序，正確的是（　�。�
A．①②③④B．③④②①C．④③②①D．②④③①

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同步練習(xí)冊答案