20.下列敘述不正確的是( 。
A.軀體運動的形成是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成
B.上臂的肌肉主要有肱二頭肌和肱三頭肌
C.所有的運動都是由一塊骨骼肌與相應(yīng)的骨骼協(xié)調(diào)完成
D.骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制

分析 運動系統(tǒng)都是由骨、關(guān)節(jié)(或骨連結(jié))、骨骼肌三部分組成.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.

解答 解:A、軀體運動的形成是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成,正確;
B、上臂的肌肉主要有肱二頭肌和肱三頭肌,正確;
C、每一個動作至少需要兩組肌肉如屈肌群和伸肌群相互配合才能完成,而不是所有的運動都是由一塊骨骼肌與相應(yīng)的骨骼協(xié)調(diào)完成,不正確;
D、骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,正確.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運動系統(tǒng)的組成、骨骼肌的分布以及運動的產(chǎn)生.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.1880年,德國科學(xué)家恩吉爾曼選用水綿進行光合作用實驗,證明了植物進行光合作用的場所是葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.固著在海中礁石上的?б豢赐鹑缙G麗的花朵,因此有人稱之為“海中之花”,?麑儆冢ā 。
A.腔腸動物B.扁形動物C.菊科植物D.環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.一個細(xì)胞分裂一次形成( 。﹤細(xì)胞.
A.4B.3C.2D.1

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述不正確的是( 。
A.埃博拉病毒是一種動物病毒
B.埃博拉病毒屬于單細(xì)胞生物
C.埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
D.埃博拉病毒只能寄生在活細(xì)胞里

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.移栽植物時,人們常去掉幾片葉子,這樣做是為了降低光合作用.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.動物王國準(zhǔn)備舉辦一屆動物運動會.各種動物紛紛報名參加.現(xiàn)在,請你對下列參賽“運動員”的身份與特征等情況進行審核.
參賽組運動員名單:
長跑組;蜥蜴、蝸牛、龜、揚子鱷、蚯蚓、企鵝、….
飛高組:丹頂鶴、蜻蜓、海鷗、蜂鳥、鷹、蝙蝠、大雁、….
游泳組:魷魚、鯽魚、娃娃魚、鯨魚、海馬、鯊魚、中華鱘、對蝦、金魚….
短跑組:鴕鳥、華南虎、獵豹、狼、羚羊、獅子….
跨欄組:猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿….
(1)長跑組中屬于我國特有的珍稀動物是揚子鱷.
(2)飛高組中的節(jié)肢動物是蜻蜓.
(3)游泳組中有幾個是真正的魚類5.對蝦的呼吸器官是鰓.
(4)短跑組中的鴕鳥體內(nèi)進行氣體交換的器官是肺.
(5)跨欄組中的袋鼠的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,屬于哺乳綱,脊椎動物亞門的動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.下面《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:
A.把盆栽的天竺放在黑暗處一晝夜.
B.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.
C.用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
D.用酒精脫色.
E.幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
F.稍停,用清水沖掉碘液后觀察.
(1)請將該實驗的正確字母順序排列出來:A→B→E→D→C→F.
(2)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個對照實驗,該對照實驗的變量是光照.
(3)在用酒精脫色的步驟中,所用酒精的作用是溶解葉片中的葉綠素.
(4)F步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說明未遮光部分產(chǎn)生了淀粉.
(5)通過該實驗得出的結(jié)論是:光是光合作用不可缺少的條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題(在[]中填字母)

(1)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[C],該生物必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活
(2)A是細(xì)菌.A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核.
(3)做面包和饅頭時離不開[B]酵母菌.
(4)B、D依靠現(xiàn)成的有機物維持生活,營腐生生活.

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同步練習(xí)冊答案