【題目】圖為血液循環(huán)示意圖，X和Y表示的器官分別是（　�。�

A. 心臟和肺B. 肺和心臟C. 腦和心臟D. 心臟和腦

【答案】B

【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)，叫作血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同，可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。如下：

體循環(huán)的路線為：左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血；

肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的，并在心臟處連通在一起，構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線。由血液循環(huán)的路線可以看出：血液流經(jīng)軀體時(shí)屬于體循環(huán)，血液循環(huán)的起點(diǎn)、終點(diǎn)是心臟，因此Y是心臟；血液經(jīng)過(guò)X器官的循環(huán)應(yīng)為肺循環(huán)，因此X表示肺，故B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們校園里各種植物的標(biāo)牌就是采用雙名法來(lái)表示該種植物的國(guó)際通用名稱，正確的表示方法是（ ）
A.種加詞+屬名
B.屬名+種加詞
C.種加詞+科名
D.科名+種加詞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問題：

（1）根據(jù)身體內(nèi)有無(wú)脊柱、體溫是否恒定可將上面的動(dòng)物分類，分別是：無(wú)脊椎動(dòng)物：_____，恒溫動(dòng)物：______。（填字母）

（2）動(dòng)物G不能成為真正的陸生動(dòng)物的原因是__和__離不開水。

（3）C在外部形態(tài)上適于飛行的特點(diǎn)包括身體呈流線型，前肢變成_____，體表被覆_____。

（4）E的生殖發(fā)育的特點(diǎn)是_____。

（5）D能夠形成珍珠，珍珠是由_____的分泌物形成的。

（6）在上述幾種動(dòng)物中，最高等的是_____。

（7）_____所在的類群是包含動(dòng)物種類最多的類群。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）觀察蚯蚓的身體呈圓筒型，有許多彼此相似的______構(gòu)成.

（2）圖中結(jié)構(gòu)1是____，與蚯蚓的___相關(guān)，據(jù)此可以判斷___（填序號(hào)）是蚯蚓的前端。

（3）觀察蚯蚓的腹部有些小突起，這些小突起稱為________，作用是 __________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是眼鏡蛇的特點(diǎn)（ ）
A.頭部后面有頸
B.體表有角質(zhì)的鱗片
C.體表被毛
D.用肺呼吸陸上產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體心臟的心房和心室之間以及心室與動(dòng)脈之間的瓣膜有防止血液倒流的作用，它的開啟方向應(yīng)分別朝向

A. 心室、心室 B. 心房、心室

C. 心室、動(dòng)脈 D. 心房、動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）家鴿的身體呈_____型，可以減少空氣阻力，利于飛行動(dòng)作．

（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了_____，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的_____，可牽動(dòng)兩翼完成飛行．

（3）消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)�，隨糞便及時(shí)排出體外，這樣可以_____，利于飛行．

（4）鳥呼吸時(shí)，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】江蘇響水“321”發(fā)生特大爆炸事故截至27日記者發(fā)稿，這次特別重大爆炸事故已造成78人死亡，超過(guò)600人不同程度受傷。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）小李在爆炸中受了傷，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小李受傷部位血液緩慢的流出來(lái)，他傷到了_____血管，醫(yī)生對(duì)其迅速進(jìn)行止血，止血部位應(yīng)該是_____心端，小李需要及時(shí)輸血，醫(yī)生在輸血過(guò)程中遵循的原則是以輸_____血為原則。

（2）醫(yī)生對(duì)小李的血液進(jìn)行血常規(guī)檢查，小李的檢查結(jié)果如圖乙所示，我們推測(cè)小李患有_____病癥，建議他吃含_____豐富的食物。

（3）如圖甲所示，醫(yī)生在顯微鏡下觀察到數(shù)量最多的血細(xì)胞是[]_____，該血細(xì)胞在電鏡下的形態(tài)是_____，其主要功能是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌、霉菌屬于（ ）
A.動(dòng)物
B.植物
C.真菌
D.細(xì)菌

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