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魚類必須在水環(huán)境中生活，離開了水就會窒息死亡；獅子、獵豹等動物只能生活在草原上．這說明生物與環(huán)境的關系是（　�。�
A．生物的生存可以改變環(huán)境
B．生物能適應一定的環(huán)境
C．生物的生存依賴于一定的環(huán)境
D．生物能影響一定的環(huán)境
環(huán)境對生物的影響如水對植物分布的影響，溫度影響植物的分布如橘子主要分布在南方；生物影響環(huán)境如千里之堤潰于蟻穴．魚類必須在水環(huán)境中生活，離開了水就會窒息死亡；獅子、獵豹等動物只能生活在草原上．這說明生物與環(huán)境的關系是生物的生存依賴于一定的環(huán)境．因此生物與環(huán)境是相互影響，相互作用．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地衣生活在巖石上，可以從巖石上得到所需要的營養(yǎng)物質，地衣又能分泌地衣酸，對巖石有腐蝕風化的作用，這一事實說明（　�。�
A．生物能適應所生活的環(huán)境
B．生物能影響其生活的環(huán)境
C．生物既依賴環(huán)境，又能改變環(huán)境
D．生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

海洋深處沒有綠色植物的生存，是因為那兒缺少（　　）
A．陽光B．溫度C．動物D．空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“桃花流水鱖魚肥”描述的影響鱖魚生活的非生物因素是（　�。�
A．陽光B．江水C．溫度D．桃花

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（　�。�
A．競爭關系B．合作關系C．捕食關系D．寄生關系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

施用農藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可足遠在南極的動物體內也發(fā)現(xiàn)了DDT，這種現(xiàn)象不能說明（　�。�
A．生物能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境
B．生物圈是一個統(tǒng)一的整體
C．生物與環(huán)境是一個有機的整體
D．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

觀察如圖的兩幅動物圖片，請?zhí)羁眨?br>雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色被稱為______．按照達爾文的觀點，這種體色的形成是動物在長期的生存斗爭中，通過______的結果．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是
A．單向流動逐級增加B．單向流動逐級遞減
C．循環(huán)流動逐級遞增D．循環(huán)流動逐級遞減

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