A. | 性意識開始萌動,對異性產(chǎn)生朦朧的依戀 | |
B. | 學習能量和記憶力減弱 | |
C. | 渴望父母、老師的理解與關(guān)懷 | |
D. | 獨立意識增強,遇到挫折又有依賴性 |
分析 此題考查的是青春期的身體及心理變化及衛(wèi)生知識,根據(jù)已有的知識進行分析解答即可.進入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強.青春期的男孩和女孩,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾.如有了強烈的獨立的意識、叛逆性,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關(guān)懷;內(nèi)心世界逐漸復雜,一心只想擺脫父母、老師的管束;隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.應當注意的是,這個時期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期.因此,應當精中精力,努力學習,積極參加各種文體活動和社會活動,同學間互相幫助,跟師長密切交流,健康地度過這人生的金色年華.而學習能力和記憶力增強不只是青春期所表現(xiàn)出來的,也不屬于心理特征.
解答 解:A、性意識開始萌動,對異性產(chǎn)生朦朧的依戀屬于青春期心理特征,A錯誤;
B、學習能力和記憶力減弱不只是青春期表現(xiàn)出來的,B錯誤;
C、渴望父母、老師的理解與關(guān)懷屬于青春期心理特征,C正確;
D、獨立意識增強,遇到挫折又有依賴性屬于青春期心理特征,D錯誤.
故選:B.
點評 心理健康也是健康的重要組成部分,青春期容易產(chǎn)生心理問題,所以平地應該注意心理衛(wèi)生,促使身心全面健康發(fā)展.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護區(qū) | B. | 將動物領(lǐng)養(yǎng)回家 | ||
C. | 減小棲息地,引進外來物種 | D. | 將瀕危物種遷出原地 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 揚子鱷 | B. | 黑頸鶴 | C. | 金絲猴 | D. | 大熊貓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少顯性遺傳病的發(fā)生 | B. | 避免基因數(shù)量的增加 | ||
C. | 減少隱性遺傳病的發(fā)生 | D. | 避免染色體數(shù)量的變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 退耕還林還草 | B. | 建設(shè)桑基魚塘 | C. | 禁止過度放牧 | D. | 大量捕捉青蛙 |
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