A. | 可能危及本地生物多樣性 | B. | 豐富本地生物多樣性 | ||
C. | 有利于本地生物優(yōu)勝劣汰 | D. | 促進本地生態(tài)平衡 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞--組織--系統(tǒng)--植物體 | B. | 細胞--組織--器官--植物體 | ||
C. | 細胞--器官--組織--植物體 | D. | 細胞--器官--系統(tǒng)--植物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 影響生物的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素 | |
C. | 我市河濱公園的湖內的所有生物不能看作一個生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 乳山市境內的種植的所有大姜可以看做一個生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 打一場籃球 | B. | 找僻靜地方大哭一場 | ||
C. | 喝酒解愁 | D. | 找同學談心 |
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